幼儿园大班教案《玩豆袋》含反思(通用)

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资源描述
幼儿园大班教学计划玩豆袋带反思泰班课玩豆袋反思大班体育主题教学活动,让孩子们在跑步中扔豆袋,提高身体的准确性和协调性,尝试各种方式玩豆袋,体验比赛的乐趣与同龄人一起玩游戏,与投球相结合,以增强儿童上下肢的运动能力。来看看幼儿园班玩豆袋的几点思考。活动1.尝试以各种方式玩豆袋游戏,并与同龄人一起玩游戏。2.在奔跑中扔豆袋,以提高孩子的准确性和身体协调性。3.奔跑和俯仰,结合起来加强孩子的上,下肢。4.可以按照说明进行相应的动作。5.锻炼平衡和快速反应能力。活动准备1.一只手包豆。2.背诵5。【活动步骤】一,热身运动带领孩子们进行热身运动,重点放在腿和手臂的运动以及全身的关节上。其次,玩自己的豆袋老师:“小朋友,今天,李先生给您带来了一些豆袋。你想玩吗?玩之前!让我们开始活动并与老师一起工作!好,看除了为您带来不同尺寸的豆袋外,李先生还为您提供了一些东西。请考虑如何玩这些最常玩的豆袋,然后谈谈自己。怎么玩!每个孩子都带一个豆袋,可以自由选择玩伴,空间,并以各种方式玩豆袋,例如跳过豆袋,cow豆袋,豆袋,呕吐等,并相互交流。第三,玩游戏。猴背桃老师:只是您有很多游戏玩法。今天,我们将一起玩游戏。游戏的名称被称为“猴子背桃子”。既然是猴子背桃子,您想玩一只小猴子吗?背桃子需要什么?然后,让我们拿起刚刚像桃子一样玩的小豆袋?游戏规则:1.现在仔细听。首先,我将选择5只小猴子回到桃篮。其他小猴子每个都有一个小桃子。所有的小猴子都站在规定的区域内,跑出该区域的小猴子会受到惩罚,他将被禁止参加比赛。2.比赛时间为5分钟,吹口哨开始,桃篮后面的小猴子必须避开其他带桃子的小猴子,并且不允许将桃子放在自己的篮中。所有其他拿过桃子的小猴子都将追逐后篮中的小猴子。他们设法将桃子放进桃篮。投资了它们的小猴子完成了任务,可以站在该区域外的位置。没做出来的小猴子将接桃子并继续投票直到比赛结束(老师讲话并演示)。扔进去的小猴子可以得到奖励,桃子篮子里只有几个桃子的小猴子也可以得到奖励。我最想说的是,在玩游戏的过程中,必须注意安全,不要碰到其他小猴子。 3.重复游戏。玩了两次之后,总结经验,然后减少桃篮后面的小猴子以增加难度。规则与上面相同。第四,放松活动。老师:今天的小猴子正在努力。你很勇敢,老师们很高兴。让我们现在放松。 老师带领幼儿进行放松全身,揉肩膀,踢腿和捏手臂的运动。年幼的孩子可以自己放松,也可以彼此放松并抱着一个小伙伴,互相感谢并给予帮助。5.孩子们自己迅速接起了场地,活动结束了。反思:对于此类异质性,我刚刚开始考虑如何让孩子们玩沙袋游戏,无论是扔还是扔等等。最后,我认为投票可能会更适合幼儿。有兴趣而且比较困难,所以我选择了小猴子背桃子的游戏,有些情况会使孩子们更加有兴趣,本来选择在楼下玩,设置一定范围,由于天气恶劣,场地有限,结果导致年幼的孩子不能放手奔跑,技能没有得到很好的体现,应适当减少背诵以增加难度,使背诵的孩子或投桃子的孩子更有成就感。小百科全书:用布袋编织的小布袋,里面装有大豆或类似颗粒的豆袋。由于袋子的形状可以随意更改,因此可以固定其他易于滑动或摇动的物品。
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