六年级语文下册第四单元12为人民服务课件新人教版六年级语文下册第四单元

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,小学复习课件,六年级语文下册第四单元12为人民服务课件新人教版六年级语文下册第四单元,1,2021/4/2,12,为人民服务,张思德简介,张思德,:,小名谷娃子人,,1915,年出生于四川省贫苦农民家庭。,1933,年加入红军。中共中央警备团战士。,1935,年,他跟随红军退出根据地,开始长征,负过伤。,1937,年,10,月,张思德加入了共产党,是一个忠实为人民服务的共产党员。,1944,年,张思德接受上级的烧炭工作。,9,月,5,日带领,4,个战士到安塞县烧炭。中午时分,窑洞突然塌方,张思德奋力把战友推出洞去,自己则被砸埋在窑里牺牲。时年,29,岁。,1944,年,9,月,8,日,中央直属机关在延安凤凰山脚枣园操场上为张思德举行了追悼会。毛主席亲笔写了,“,向为人民利益而牺牲的张思德同志致敬,”,。下午,1,时以后,毛主席迈着沉重的步子走上祭台,作了题目是,为人民服务,的演讲。,鸿毛 鼎 铭,兴旺 炊事员,h,ng,dng m,ng,wng,chu ,革命、解放、彻底、意义、文学、剥削、压迫、缺点、批评、指出、改正、意见、兴旺、五湖四海、共同、目标、责任、解放、奋斗、牺牲、应当、必要、炊事员、制度、寄托,在某一特定的、正式的场合,面对听众把自己对某一问题或事件的看法较为系统全面地说出来,这就是演讲。演讲时所说的内容就是演讲词。,在内容上,应视有关集会或活动的要求而定,力求中心明确,言之有物;在表达上,偏重于议论,说明,也不排斥必要的记叙、抒情,力求条理清楚不繁杂。,演讲和演讲词,休息时间到啦,同学们,下课休息十分钟。现在是休息时间,你们休息一下眼睛,,看看远处,要保护好眼睛哦,站起来动一动,久坐对身体不好哦,当我们了解生活中的某件事情、某个现象或某些问题时,总会形成自己的看法、主张和观点,把这些看法、主张和观点表达出来,并加以阐述、说明,就是议论;写成文章,就是,议论文,。常见的议论文有:读后感、随笔、演说、序言、书评等。,毛泽东同志的这个讲话围绕什么中心?分几层意思讲?每层意思是什么?,1、宗旨:完全、彻底地为人民服务重于泰山,2、死的意义:,为人民服务重于泰山,3、不怕批评,坚持好的,改正错的,4、不怕困难,不怕牺牲,努力奋斗,5、寄托哀思,使整个人民团结起来,自读第一自然段,思考:a:这段共有几句话?每句写了什么?句与句之间是什么关系?,b:能不能去掉“完全、彻底”,为什么?,读第二自然段,思考:a、画出本段的中心句。,b、作者是怎样围绕中心句进行论述的?,c、你怎样理解司马迁的话?,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com,雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模,14,2021/4/2,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com,焦裕禄烈士鞠躬尽瘁为人民服务,15,2021/4/2,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com,他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴。淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流,袁隆平,!,16,2021/4/2,说说下面句子的意思,“我们都是来自五湖四海,为了一个共同的革命目标,走到一直来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路。”,“我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。”,“要奋斗就会有牺牲,死人的事情是经常发生的。但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得其所。”,“我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心、互相爱护,互相帮助。”,默读第,3,自然段,思考:主席是如何将“怎样对待别人的批评”这一观点一层一层表达清楚的?,自学提示:(,1,)默读第三自然段,小组合作完成表格。,(,2,)第,3,自然段中,毛主席用了好几组关联词语,将意思表达得准确、严密,请将这些关联词在文中勾画出来。从这些关联词语中,我们可以进一步明确,接受别人批评的目的也只有一个?,(,3,)第,3,自然段中的第,5,句话,毛主席还举了什么的例子,再次向我们说明愿意采纳任何人的意见,?,12,、,为人民服务,演讲人:毛泽东,听众:根据地军民,背景:张思德为革命牺牲,送葬的追悼会。,中心,为人民服务,一、张思德是彻底为人民服务的队伍的一员。,内容,二、张思德的死比泰山还重。,三、我们要坚持好的、改正错的。,四、为人民利益而死,死得其所。,五、号召要追悼为人民利益而牺牲的人。,论证方法,道理论证,引证,对比论述,事例论述,说话训练:,每位参赛同学从本文中自选两个小节进行发言。每组推荐评委一人,根据评分标准打分,最后评出班级发言优胜者。,评分标准如下:满分10分,每项2分。,姓名,大方得体,感情充沛,节奏感强,普通话准确,动作适当,总分,相信梦想是价值的源泉,相信眼光决定未来的一切,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念。,谢谢观看,
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