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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第六单元 面 积,课题一 面积和面积单位,江平小学,教师:张荣兰,人教版数学三年级下册,比比谁的面积大,物体的表面或封闭图形的大小,,就是它们的面积。,1.,观察法,2.,重叠法,比较面积大小的方法:,面积和面积单位,在日常生活中,人们为了计算面积的统一,常用,面积单位,来计算。,平方厘米,平方分米,平方米,1.,有哪些常用的面积单位?,2.,这些面积单位是怎样规定的?,面积和面积单位,1,平方厘米,边长是,1,厘米的正方形,,面积是,1,平方厘米。,1,平方分米,面积和面积单位,边长是,1,分米的正方形,,面积是,1,平方分米。,1,平方米,面积和面积单位,边长是,1,米的正方形,,面积是,1,平方米。,1.,连一连:下面物体的面积和谁最接近。,讲桌桌面面积,1,分硬币的面积 手掌的面积,1,平方厘米,1,平方米,1,平方分米,2.,填一填。,(1),语文书封面的面积大约是,3(),。,(2),教室地面的面积大约是,50(),。,(3),校徽的面积大约是,9(),。,(4),黑板的面积大约是,(),平方米。,(5),数学课堂作业本封面的面积大约是,(),平方分米。,(6),操场的面积大约是,(),平方米。,3.,判断。,(,1,)小明的身高是,138,平方厘米。,(),(,2,)边长是,1,米的正方形,面积是,1,米。,(),(,3,)课桌桌面的面积大约是,20,分米。,(),(,4,)教室门高约,2,米。,(),4.,比较大小,甲,乙,甲的面积,乙的面积,甲的周长,乙的周长,=,再见,
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