美丽的地球(教育精品)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,美术课,说它小、它真小，,像只皮球挺灵巧。,说它大、它真大，,陆地海洋全装下。,。,猜一猜：,（打一物品）,美丽的地球,地球是如此的美丽、宁静、祥和，我们知道，在博大辽阔的宇宙中，适合我们生存的只有一个，那就是地球,我们生活在一个美丽的星球上，有山有水，有花有草，还有亲爱的动物朋友。,是啊！由于人类对地球资源的的开发利用不当。生态环境已受到了严重的破坏，地球在哭泣。我们一起来了解一下地球面临的十大环境危机。,人为的水污染,水资源短缺威胁着我们,汽车废气的排放和噪声,塑料袋，一次性筷子等生活垃圾随便乱扔,荒漠化引起的沙尘暴,满身油污的水鸟,被废水污染而死掉的鱼儿,乱砍乱伐造成的泥石流,正因为这种种的破坏行为，使生态系统失去平衡，又危害到人类的生存和发展，人类已认识到环境问题的威胁，保护这唯一的地球，避免无可挽回的灾难，已成为当务之急。,为了呼吁全球人一起来保卫我们的家园，联合国将每年的,4,月,22,日定为“地球日”，希望得以将保护地球这一事件重视起来。,一、“在图片上你看到了什么？,二、,地球是我们人类美丽的家园，但是随着气温日益的升高冰川融化，人类砍伐树木、龙卷风、沙尘暴、水资源短缺威胁着我们，那么同学们在语文、自然等其他科学课有学过有关地球生态环境的知识吗？”（说一说与同学老师分享）（,4,月,22,日世界地球日）,说一说、想想：,三、面临这种种问题，我们该如何地保护和合理利用资源，使我们的地球得到新生？你打算怎样来保护地球呢,？,一、以收集、分析环境情况及资料应用各种绘画形式，手抄报、海报来表达自己的想法，表达希望和建议等方面进行讨论交流。,a,、设计要素：主题明确、形式引人、色彩鲜明、构图单纯。,b,、制作步骤：确定主题、构思构图、充实完善。,引导学生发现其他表现手法（手抄报、剪贴画、宣传画等）,二、小组合作讨论制作形式及方法，教师指导。,