6纪念伏尔泰逝世一百周年的演说(教育精品)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,纪念伏尔泰逝世一百周年的演说,雨 果,伏尔泰（,1694-1778,），法国启蒙思想家、文学家、哲学家。生于巴黎一个中产阶级家庭。学过法律，经过商，当过法庭书记和外交官员。知识渊博，著作丰富，涉及哲学、历史、文学、自然科学等方面，近百卷之多。,走近伏尔泰,听读课文 感受激情,一、整体感知,合作探究,1,、通过小组合作学习的方式快速浏览课文并按要求整合课文信息。形成文本阅读提纲。,2,、一个小组在黑板上展示，组内其他成员补充，其他小组可以质疑或者补充。然后将最好的提纲形成笔记。,二、深入感知,激情诵读,1,、点拨：浪漫主义色彩以及诗化的语言；充满激情的演讲风格。,2,、自选语段读。,3,、比较表演读并评价。,演讲应注意：,1,、认清对象，确立主旨。即针对性。,2,、思路清晰，节奏明快。,3,、感情充沛，例证动人。,4,、语言准确，形象生动。,三、品味赏析,强化理解,引导完成研讨练习三。并在此基础上进一步赏析其他语句。,示例：,他受到诅咒、受祝福地走了：受到过去的诅咒，受到未来的祝福。先生们，这是荣誉的两种美好的形式。,明确：,受到黑暗暴力的统治阶级的诅咒，帮人民摆脱愚味，人民祝福他，未来属于人民。,四、课堂小结,反思学习,本文是雨果著名的演讲之一，全文贯穿着自由、民主、和平的精神，闪耀着真理的光芒。作者紧紧围绕伏尔泰思想上的成就，用激情饱满的浪漫语言，回顾了伏尔泰的笔、伏尔泰独自一人的斗争，以及他的微笑、睿智，由此刻画了一位“斗士”的形象、“智者”的形象。,