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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,(1),说一说,:,下列利用圆形说出分数表示的意义,4,1,7,3,8,6,2,1,5,4,(2),比较分数的大小,8,3,8,4,4,1,2,1,5,3,8,3,吃 西 瓜,北师大版三年级数学下册,学习目标,1.,初步探索并掌握同分母分数加减法的计算方法。,2.,能正确计算同分母分数加减法,并解决一些简单的有关问题。,(1),它们一共吃了这个西瓜的几分之几?,2,8,3,8,+,=,+,=,5,8,2,8,+,3,=,(2),大熊比小熊多吃了这个西瓜的几分之几?,3,8,2,8,-,=,-,=,3,8,2,-,=,1,8,=,+,怎样计算分母相同的分数的加减法?,我发现:同分母分数加(减,),法,,分母不变,只把分子相加(或相减)。,2,8,3,8,+,=,5,8,2,8,+,3,=,=,1,8,3,8,2,8,_,3,8,_,2,=,(3),这个西瓜还剩下几分之几?,-,5,8,=,=,8,-,=,3,8,5,8,-,前面,1,、,2,题,分数加、减分数,而这道题,1,减去分数。,这道题与上面两题有什么不同,?,2,8,3,8,+,=,5,8,3,8,2,8,-,=,1,8,3,8,8,8,5,8,_,8,8,_,5,-,=,=,=,5,8,1,1,减去一个分数,计算时要注意什么?,想办法,把其中的,1,变成与另一个分数的分母相同的分数,再相减,.,3,8,8,8,5,8,_,8,8,_,5,-,=,=,=,5,8,1,小猪做计算。,1.,看一看,填一填。,1,9,4,9,5,7,5,8,2,8,3,7,+,-,+,1,-,=,=,=,=,3,4,-,3,4,1,5,4,7,2,7,4,5,7,8,3,7,5,9,0,=,1,-,=,皮皮过生日,,妈妈吃了生日蛋糕的 ,,皮皮吃了生日蛋糕的 。,2,6,3,6,妈妈和皮皮一共吃了,生日蛋糕的几分之几?,皮皮比妈妈多吃了,生日蛋糕的几分之几?,2,6,妈妈:,3,6,皮皮:,还剩下几分之几没有吃?,6,7,3,7,-,=,+,=,5,9,2,9,3,9,=,-,3,8,4,8,=,+,7,9,7,9,=,-,3,5,=,-,7,9,3,7,6,9,7,8,0,2,5,先计算,再说一说你是怎么算的?,
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