52平面直角坐标系(1)3(教育精品)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,平面直角坐标系,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,平面直角坐标系,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,平面直角坐标系,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,平面直角坐标系,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,平面直角坐标系,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,平面直角坐标系,北师大版数学教材八年级上册,上课啦,坐标,1,、校园平面示意图,2,、平面直角坐标系,3,、牛刀小试,4,、认识横纵坐标,5,、举手抢答,学生课前准备,6,、问题探究,7,、练兵场,8,、小结,首页,退出,请同学们按数学电影票号码，对号入座。,学生课前准备：,首 页,教学楼,实验楼,东,1,2,3,4,-1,-2,-3,-4,-5,北,0,1,2,3,4,5,6,-1,-2,-3,小街中学平面示意图,(1,2),(3,1),大门,东,北,首 页,返 回,讲 台,教师,教师,（,4,6,）,刘明,列,1,2,3,7,6,5,4,行,0,1,2,3,4,5,6,7,首 页,返 回,5,-5,-2,-3,-4,-1,3,2,4,1,-6,6,y,-5,5,-3,-4,4,-2,3,-1,2,1,-6,6,o,X,x,轴或横轴,第一象限,第二象限,第三象限,第四象限,原点,y,轴或纵轴,在平面内，两条互相,垂直,且有,公共,原点的,数轴,组成平面直角坐标系。,平面直角坐标系,首 页,返 回,5,-5,-2,-3,-4,-1,3,2,4,1,-6,6,y,-5,5,-3,-4,4,-2,3,-1,2,1,-6,6,o,X,请同学们在方格纸上画一个平面直角坐标系，画好后，左右的同学比一比，互相写个分数！,牛刀小试,首 页,返 回,-5,-2,-3,-4,-1,1,-6,y,b,P,a,点,P,的横坐标是,a,-5,-3,-4,-2,-1,-6,o,X,1,（,a,b,）,是,有序,实数对,(,a,b,),F,(,-6,-5,),点,F,的横坐标是,-6,点,F,的纵坐标是,-5,原点,(0,0),方法：先向横轴作垂线，垂足对应的数就是点的横坐标。,再向纵轴作垂线，垂足对应的数就是点的纵坐标。,点,p,的纵坐标是,b,首 页,返 回,5,-5,-2,-3,-4,-1,3,2,4,1,-6,6,y,（,3,4,）,（,-4,，,4,）,（,4,，,-4,）,（,-6,-3,）,举手抢答坐标,举手抢答坐标,A,E,B,D,c,H,（,-3,-4,）,F,（,5,-2,）,G,（,-6,2,）,（,4,2,）,-5,5,-3,-4,4,-2,3,-1,2,1,-6,6,o,X,首 页,返 回,5,-5,-2,-3,-4,-1,3,2,4,1,-6,6,y,-5,5,-3,-4,4,-2,3,-1,2,1,-6,6,o,X,（,3,4,）,（,-4,，,4,）,（,4,，,-4,）,（,-6,-3,）,A,G,B,E,D,K,（,-3,-4,）,H,（,5,-2,）,J,（,-6,2,）,（,4,2,）,第一象限,第二象限,第三象限,第四象限,问题探究,：,各个象限中点的坐标的符号特点是什么？,(+,+),(-,，,+),(-,，,-),(+,，,-),首 页,返 回,点的坐标的符号特点,一象限,二象限,三象限,四象限,X,轴上,纵坐标为,y,轴上,横坐标为,(+,+),(-,，,+),(-,，,-),(+,，,-),0,0,首 页,返 回,+,-+,-,+-,点的坐标的符号特点,一象限,二象限,三象限,四象限,首 页,返 回,5,-5,-2,-3,-4,-1,3,2,4,1,-6,6,y,-5,5,-3,-4,4,-2,3,-1,2,1,-6,6,o,X,C,I,（,-,6,0,）,F,（,0,-6,）,L,（,5,0,）,(0,4,),X,轴上，点的纵坐标为,y,轴上，点的横坐标为,探究问题,：,探究问题,：,0,0,首 页,返 回,5,-5,-2,-3,-4,-1,3,2,4,1,-6,6,y,-5,5,-3,-4,4,-2,3,-1,2,1,-6,6,o,X,（,3,4,）,（,-4,，,4,）,（,4,，,-4,）,C,（,-6,-3,）,A,G,B,E,（,-,6,0,）,D,K,（,-3,-4,）,J,（,-6,2,）,（,4,2,）,线段、,E,与轴有什么位置关系？点点的纵坐标有什么特点？点,E,点呢？,线段、与轴有什么位置关系？点点的横坐标有什么特点？点点,J,呢？,问题探究,3,：,首 页,返 回,1,、点（,-1,，,2,）在（）,A,、,第一象限；,B,、,第二象限；,C,、,第三象限；,D,、,第四象限,2,、若点（,X,，,Y,）,在第四象限内，则（）,A,、,X,，,Y,同是正数,B,、,X,，,Y,同是负数,C,、,X,是正数，,Y,是负数,D,、,X,是负数，,Y,是正数,3,、横坐标是正数，纵坐标的绝对值是正数的点在（）,A,、,第一、三象限,B,、,第二、四象限,C,、,第二、三象限,D,、,第一、四象限,4,、若点,P,（,a,，,b,）,在第二象限，则点,Q,（,b,，,a,）在（）,A,、,第一象限；,B,、,第二象限；,C,、,第三象限；,D,、,第四象限,B,C,D,D,练兵场,首 页,返 回,（,5,）如果同一直角坐标系下两个点的横坐标相同，那么过这两点的线段（）（,A,）,平行于,x,轴 （,B,）,平行于,y,轴,（,C,）,经过原点 （,D,）,以上都不对,1,、点,M,（,-2,-1,）在第,象限，,点,N,（,4,6,）在第,象限。,2,、若点,P,（,X,Y,）的坐标满足,X,Y=0,则点,P,在,上。,B,横轴或纵轴上,三,一,首 页,返 回,zuobaio,y,O,x,黄 平,李 鑫,田 静,张 泽,李 科,虞苗苗,阿 米,郭 璐,王 璐,郑 怡,崔珊珊,权智威,陈学良,金下靖,陈 巍,张 天,卢 璐,木妮热,陈 昕,王玉巧,李文斐,王 斐,时晓伟,王甚琨,杨 杨,漆佳莹,石 颖,兰 鸯,孙 良,陈东媛,魏 娜,齐晓雪,吕 鹏,马长江,刘光玺,张 博,杨子伟,韩丽娟,宫 珊,王 涛,艾能达,王淳惠,高 翔,党 璐,颜文婷,闵 静,请大家找出自己座位的坐标,首 页,返 回,教学楼,运动场,实验楼,X,1,2,3,4,-1,-2,-3,-4,-5,Y,0,1,2,3,4,5,6,-1,-2,-3,(1,2),(3,1),(2,3),大门,(1,5),食堂,小街中学平面示意图,首 页,返 回,小街,易门,六街,x,y,0,首 页,返 回,、这节课你有什么收获,?,、你还有什么问题？,首 页,返 回,祝同学们满载而归！,再见,！,