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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,绩效监控,什么是绩效监控?,绩效监控的内容,绩效监控的关键点,领导风格,绩效沟通,高人本导向的领导者,领导风格,表扬员工良好的工作表现,并让他们感受到自己的良好表现总是会被赏识,从而树立员工的信心和自尊。,告知员工他们所需完成的事情。良好的沟通是成功的基础。,面对下属时,自己代表的是权威和责任。,以领导者身份与所有员工保持个人接触。,领导风格,奖励值得鼓励的行为,这样员工就会重复同样的行为。人们不会重复没有回馈的行为,因此不要奖励那些你不期望的行为。,做一个积极地倾听者,这就意味着要给讲话者以反馈。,设定具体、明确、可衡量的目标,并对之不断确认。,要在私下里讨论员工工作表现中的消极方面,不要在公共场合批评员工。,绩效沟通,绩效沟通:管理者与员工在共同工作的过程中分享各类与绩效有关的信息过程。,一、沟通的内容,二、沟通的方式,三、沟通技巧,一、沟通内容,工作进展任何?,绩效目标和计划是否需要修正?如果需要,如何进行修正?,工作中有那些方面进展顺利,为什么?,工作中出现那些问题,为什么?,二、沟通的方式,(,1,)正式的绩效沟通,方式:正式的书面报告和管理者与员工之间的定期会面。,(,2,)非正式沟通,各自有何优缺点,?,正式沟通与非正式沟通,正式沟通,优点,:,约束力强,易于保密,可以使信息沟通保持权威性。,缺点:依靠组织系统层层传递,沟通速度较慢,也存在着信息失真或扭曲的可能,非正式沟通,优点:沟通形式不拘,直接明了,速度快,容易及时了解到正式沟通难以提供的,“,内幕,”,缺点:难于控制,传递的信息可能不确切,容易失真,而且可能导致小集团,影响组织的凝聚力和人心稳定,三、沟通技巧,1,、有效的沟通过程,2,、建设性的沟通,1,、有效的沟通过程,沟通的目的,信息源(发出者),信息本身,媒介,接收者,反馈,环境,沟通过程,来源,接收者,编码,通道,解码,讯息,讯息,讯息,讯息,反馈,2,、建设性沟通,是在不损害、甚至改善和巩固人际关系的前提形式下进行,是具有解决特定问题的作用的、具有建设性意义的沟通。,建 设 性 沟 通,在组织信息时的运用,三个合理定位原则,积极倾听技巧,非语言沟通,2,、建设性沟通,组织信息时的运用,完全性原则,对称性原则,沟通漏斗,你想表达的,100%,你表达的,80%,别人听到的,60%,别人理解的,40%,别人记住的,20%,别人执行的,0%,个人对信息的态度、知识、经验、个人个性、情绪等引起沟通障碍!,三个合理定位原则,对事不对人,责任导向,事实导向,积极倾听技巧,为听做好准备,培养自己的兴趣,倾听主要观点,集中注意力,善于作笔记,帮助说者,克制自己,巴顿将军为了显示他对部下生活的关心,搞了一次参观士兵食堂的突然袭击。在食堂里,他看见两个士兵站在一个大汤锅前。,“,让我尝尝这汤!,”,巴顿将军向士兵命令道。,“,可是,将军,”,士兵正准备解释。,“,没什么,可是,,给我勺子!,”,巴顿将军拿过勺子喝了一大口,怒斥道:,“,太不像话了,怎么能给战士喝这个?这简直就是刷锅水!,”,“,我正想告诉您这是刷锅水,没想到您已经尝出来了。,”,士兵答道。,非语言沟通,体态语言的基本含义,分析,技巧,1,:,“,三明治,”,法则,技巧,2,:,BEST,反馈,管理者沟通技巧,在沟通过程中,可以运用汉堡法先扬后抑。所谓的汉堡法就是把最上面一层面包如同表扬,中间夹着批评,最下面的一块面包最重要,要用肯定和支持的话语结束。,管理者沟通技巧,也可以运用,BEST,反馈法让批评容易接受:,B,就是行为(,behavior description,描述行为),即描述第一步先干什么事;,E,就是后果(,express consequence,表达后果),表述干这件事的后果是什么;,S,就是征求意见(,solicit input,,征求意见),问员工觉得应该怎样改进,引导员工回答,由员工说怎么怎么改进;,T,和汉堡法的原理的最底层面包的意思一样,以肯定和支持结束(,talk about positive outcomes,着眼未来),管理者沟通技巧,在月末的内部审查中,人事专员小李又一次出错,把销售部报上来的人头数字弄错了,影响到了部门报表的上报。,你作为部门主管,请你运用,BEST,反馈法,与下属小李谈一下。,案例:,
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