幼儿园中班教案《亲爱的小鱼》含反思(通用)

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资源描述
幼儿园中班教学计划亲爱的小鱼带反思中班教学计划亲爱的小鱼包括对适用于中班的语言主题教学活动的反思。让孩子用完整的语言和特定的动作表达他们的爱,观察小猫和小鱼的表情运动,并在猜测和阅读中理解故事的内容。通过欣赏图画书的故事并感受猫和小鱼之间的真爱,看看带有反思性教学计划的幼儿园中班亲爱的小鱼。活动目标:1.观察小猫和小鱼的表情运动,并在猜测和阅读中理解故事的内容。2.用完整的语言和特定的动作表达您的爱。3.欣赏图画书的故事,感受猫和小鱼之间的真爱。4.在理解故事的基础上,尝试继续故事。5.愿意清晰,清晰地交流和表达您的想法。活动准备:轻柔的音乐。活动程序:首先,猜测猫和鱼之间的故事。1.看,老师带来了谁? (小猫和小鱼)猫和鱼之间会发生什么? (打架,猫吃鱼)2.今天老师带来了一本图画书,封面上的小猫和小鱼是什么?3.猜猜猫想做什么? (想吃鱼)4.这只猫真的想吃鱼吗? (不)让我们看看小鱼的样子。 (小鱼在微笑。)猫呢?嘴巴不张大,双眼微笑。它在亲吻那条小鱼。他们是好朋友。鱼为什么看见猫那么高兴。让我们一起享受亲爱的小鱼。5.单击问题,猫叫小鱼是什么?亲。你要亲爱的(妈妈和爸爸)尖叫得很甜蜜。让我们再试一次。2.欣赏第3、4和5页:猫喂小鱼面包以表达爱意。1.猫在做什么?它对那条小鱼怎么说?你和谁吻了?当爸爸妈妈亲吻你时,你有什么感觉?第三,欣赏第6页:小鱼长大了,小猫是怎么做的。1.小鱼变成多慢?2.您在哪里看到小鱼成长?如果您是一只小猫,看着不能留在浴缸里的小鱼怎么办?3.小猫怎么看?细看。4.猫喜欢小鱼吗?为什么要放手?第四,欣赏错过鱼的那段猫。1.猫如何看待小鱼?2.猫去了吗?它一直在等待小鱼回来。3.单击帽子以扔掉帽子。为什么要把帽子扔进海里?4.猜猜,鱼会回来吗?5.播放课件:鱼回来了,猫感到很高兴。6.猫走在鱼背上,与小鱼一起旅行。五,整体欣赏:老师讲了故事。 (播放音乐)回忆:您还记得小猫被称为小鱼吗?学习一所学校(亲爱的小鱼)真是太好了!猫喜欢小鱼,每天它必须说出对小鱼的爱,而且确实如此。要大声说出爱。你爱谁?你会对他说什么? (请把孩子介绍到前面表达爱意)简介:老师和爸爸妈妈也非常爱你,但是有一天你会长大,离开老师和爸爸妈妈。那时,爸爸妈妈和老师会一直想着你,你会像一条小鱼一样把我们想成是。教学反思:亲爱的小鱼是一个充满爱的故事,音乐轻柔,安静而充满温暖,孩子们非常感兴趣。同时,我也看到了孩子们对文学作品的不同看法。他们丰富的想象力和可爱的天真,孩子的潜力是无限的,只有带领孩子真正进入文学作品才能感受到爱,认识爱,珍惜爱,愿意为爱付钱是图画书教学的意思。小百科全书:鱼是最古老的脊椎动物。它们生活在地球上几乎所有的水生环境中-淡水湖泊,通向咸海和海洋的河流。
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