资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,简介本班情况,“携手育新苗”,102,班有,68,位,学生,，,男生,37,名,，,女生,31,名,。,这个班的孩子年龄偏低，所以比较好动、好玩、好说。但经过了,7,周的学习，大部分孩子能尊师守纪，与同学们和睦相处，上课时积极发言，在课堂上有较好的自控能力。个别还能担起“小老师”的职责，帮助其他同学学习。,简介语文科情况,“携手育新苗”,语文课是所有学科的基础，刚刚入门就是汉语拼音。全册要求认识,400,个常用字，会写,100,个笔画简单的字。作为一年级的语文科任，我不希望任何一位学生由于本学年的学习而影响其今后的学习。因此，在这里，我希望家长平时应,跟紧,一点，,多督促,、,多检查,。辅导时要根据孩子的年龄特征及学科特征。,关于作业,“携手育新苗”,每天上下午都会布置课外作业。,课外作业有两种，一种是,写,的作业，一种的,读,的作业。（读尤其重要）,1,、写的作业,“携手育新苗”,一本小本子记作业。,检查,当天登记的作业。,要求孩子在一定的时间里,认真,书写。,认真检查完成的,质量。,读的作业,“携手育新苗”,希望家长每天在百忙之中抽出时 间督促孩子读书（,至少半个时,）并,签名。,可以根据孩子读的情况给予打分数或其他方式，提高孩子读的兴趣,。（兴趣是最好的老师）,延伸,“携手育新苗”,生活就是一本最好的语文教科书。,鼓励,孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等，准备几本有益的课外书籍并督促他每天,定量阅读,，养成读书的好习惯。,对于学习能力较好的孩子，家长可以鼓励他写一写“,每日一句,”或“,每周一句,”。,其他建议,“携手育新苗”,思想,时间观念,接送,“携手聚合力 同心育新苗”,
展开阅读全文