初二物理上学期知识点

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,初二物理（新课标）上学期总复习,（概念理论）,第一篇 声现象,一.基础知识：,1.声音产生的原因：,物体,振动,而产生声音。（注：振动停止，声音停止产生）,2.声音的传播,：声音的依靠,介质,传播。介质包括:气体、液体、固体。真空不能传播声音。,3.声速：,声音在每秒钟内传播的距离。15摄氏度时,空气中的声速为340m/s，它表示了在1秒内，声音在空气中传播的距离为340米。4.声音在各种介质中传播的速度依次为：V固体 V液体V空气。,5.人听到声音的过程,：物体产生声音 介质传播声音 引起鼓膜振动 听小骨及其他听觉神经 大脑。（若鼓膜损坏,人可以通过骨传导听到声音）,6.声音可以分为：乐音和噪声。其中噪声是由发声体做无规则振动时所产生的声音。但它与人的主观行为认定有关。,例如:你在学习,别人在放音乐,影响你,它对你就是噪声.,7.声音的特征,:音调、响度、和音色。音调由物体振动的频率决定,频率越大,音调越高；响度（即声音的强弱）与物体的振幅有关,振幅越大,响度越大；不同物体发出的音色不同,故能用音色区分不同的发声体。声音在传播过程中,响度会变小,但音调和音色都不变。,8.人能听到声音频率的范围为：20Hz20000Hz，超过20000Hz的声音为超声波,低于20Hz的声音为次声波,它们在空气中的速度为340m/s,9.噪声的三种控制方法：在声源处减弱,(如汽车装消声器),、在传播过程中减弱,(如屋外很吵,关闭门窗),、在人耳处减弱。,10.声音的利用：声音传递信息,(如医院的B超),、声音传播能量,(如超声波洗牙),。,11.,速度=,12.计算：人能清晰听到自己的回声的,最短,时间间隔为0.1S。利用回声，测量距离或求声音在介质中的传播速度。,路程,时间,V=,S,t,1.探究声音是如何产生的？,用小锤敲打音叉,并用拴着细线的乒乓球接触音叉,我们,听到,音叉发出的,声音,同时,看到乒乓球被弹开,说明,物体振动而产生声音.,2.探究响度由什么决定的?,在鼓面上放一些纸屑,用小锤先后,两次不同的力,敲打鼓,我们,大力敲,时,听到鼓声,响度大,同时看到纸屑,跳得高,说明了,声音的响度由物体振幅决定,.,3.探究音调由什么决定的?,把钢尺压在桌边,先后,伸出不同的长度,用相同的力扳动钢尺,我们,看到,钢尺振动得,快,时,发出声音的,音调高,说明了,音调由物体振动的频率决定.,二.知识探究：,4.探究声音是怎样传播的？,(1)把正在响的闹钟放在密闭的玻璃盒里,把里面的空气不断抽出来,我们听到的声音会越来越小,最后听不到声音.说明了空气能传播声音(也说明了真空不能传播声音).,(2),用不漏水的胶袋装着正在响的闹钟,放到水里面去,我们还可以听到闹钟声,说明液体能传播声音.,(3)用一只手捂着一只耳朵,把另一只耳朵紧贴桌面,当敲打桌面时,我们可以听到敲打声,说明了固体可以传播声音.,第二章 光现象和透镜及其应用,一.基础知识：,1.光源:能够发光的物体叫光源.如:太阳电灯,2.光在真空中传播速度最大,C=310,8,m/S，而光在空气中传播速度近为310,8,m/S。,（注：V真空 V空气V水 V玻璃）,3.光的直线传播:光在同种均匀介质中沿直线传播。,4.光的折射:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生改变的现象.（注:若是垂直入射，则不会改变传播方向.）,5.我们能看到不发光的物体是因有光照射到这些物体,再经它们反射后光进入了我们的眼。,6.光的,反射定律,:反射光、入射光和法线在同平面上;反射光与入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角。,7.光的,折射规律,:折射光、入射光和法线在同一平面上;折射光与入射光分居在法线两侧;光从空气斜射入水或其他介质时折射角少于入射角。,8.光的反射分为:漫反射和镜面反射.漫反射和镜面反射中每条光线都遵循光的反射定律.我们从各个方向看到黑板的字,是漫反射;太阳光照射到玻璃上很”耀眼”,是镜面反射.,9.平面镜成像特点:像与物体大小相等;物和像分别到镜面的距离相等;成正立的虚像.（注:像正立但左右相反;像与物体跟反射面对称）。,10.面镜还有凸面镜和凹面镜,凸面镜发散光线,应用:汽车后视镜.凹面镜会聚光线,应用:太阳灶、车灯的聚光杯。,11.透镜分为:凸透镜和凹透镜。凸透镜:中间厚边缘薄的透镜,它对光线有会聚作用。凹透镜:中间薄边缘厚的透镜,它对光线有发散作用。,12.,凸透镜成象规律,:（u为物距、v为像距、f为焦距）,一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小。,(1)物距大于两倍焦距(u2f),成倒立缩小的实像,应用于照相机.,(2)物距大于一倍焦距而小于两倍焦距(2fuf),成倒立放大的实像,应用于幻灯机.,(3)物距小于一倍焦距(uf),成正立放大的虚像,应用于放大镜.,13.近视是成像在视网膜之前.矫正:配凹透镜。,远视是成像在视网膜之后.矫正:配凸透镜。,14.作光路图：,（1）凸透镜:平行主光轴的光线经折射后过焦点；过焦点的光线经折射后平行主光轴；过光心的光线方向不变。,（2）凹透镜:平行主光轴的光线经折射后的折射光的反向延长线过同则焦点；过异则焦点的光线经折射后平行主光轴；过光心的光线方向不变。,15.常见的光学现象:,(1)光的直线传播:小孔成像,影子,.,(2)光的反射现象:平面镜成像,水中月(,倒影,),镜中花.,(3)光的折射现象:河水变浅,钢笔错位,筷子折曲,海市蜃楼,彩虹(色散现象),凹凸透镜成像.,16.红外线和紫外线是人眼看不到的光.红外线有加热、夜视及遥控等作用;紫外线有杀菌和使荧光物质发光的作用;过量的紫外线可能会引起皮肤癌.,17.光的三基色:红绿蓝.,不透明物体的颜色由它反射的色光决定.如:树叶的绿色,是因为树叶只反射太阳光中的绿色光;若红色光照在绿色的物体上,我们看到是黑色.透明物体的颜色由它透过的色光决定.如:绿色的玻璃可以透过太阳光中的绿色光,所以我们看见它是绿色的.透明物体可以透过所有色光.白色可以反射所有色光.,二.知识探究：,1.测凸透镜的焦距.,把凸透镜放在太阳光下,调整凸透镜到地面的距离,直到地面出现又小又亮的光斑,用尺子量出凸透镜到光斑的距离,它就是焦距.,2.探究平面镜、凸透镜的成像规律。(参考习题),升华、吸热,凝华、放热,熔化、吸热,汽化、吸热,汽化、放热,凝固、放热,冰 水 水蒸气,水的三态变化图,第三部份 物态变化,一.基础知识：,1.温度:是表示物体的冷热程度。单位:摄氏度（）。测量温度的工具是温度计。,2.温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。,3.摄氏温度的1的规定:是把冰水混合物的温度规定为0,把在1个标准大气压下的沸水的温度规定为100,在0和100之间分成100等分,每一等分为1。,4.常见的温度计有:实验室用温度计、体温计、寒暑表。,5.体温计:测量的范围是35至42,每一小格是0.1。,6.温度计使用：,(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值。,(2)使用温度计时玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到溶器底或溶器壁。,(3)待温度计示数稳定后再读数。,(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线要与温度计中的液柱的上表面相平。,7.物态变化:,(1)物质由,固态变液态,的过程叫熔化、,吸热.,物质由液态变固态的过程叫凝固、,放热.,(2)物质由,液态变气态,的过程叫汽化、,吸热.,物质由气态变液态的过程叫液化、,放热.,(3)物质由,固态变气态,的过程叫升华、,吸热.,物质由气态变固态的过程叫凝华、,放热.,8.汽化现象的两种的方式:蒸发与沸腾。,蒸发,:只在液体,表面上缓慢,进行的汽化现象.影响蒸发快慢的因素有:,(1),液体的温度;(2)液体的表面积;(3)液面上空气的流动。,沸腾,:当液体的温度上升到,沸点,时,继续,吸热,液体就开始,沸腾,并,温度保持不变,.它是在液体的内部和液面同时进行的剧烈的汽化现象.,9.液化的两种方法:降低气体的温度(遇冷)和压缩气体的体积,如罐装煤气。,10.熔点和凝固点:晶体熔化时保持不变的温度叫熔点.晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点.晶体才具有熔点和凝固点,同种晶体,熔点和凝固点的温度是相同;而非晶体则没有。（常见晶体有冰、海波、金属等）,12.熔化和凝固曲线图：图中左边ABCD段是晶体熔化曲线图,晶体在AB段于固态,在BC段是熔化过程,吸热,但温度不变,处于固液共存状态,CD段处于液态;而图中右边DEFG段是晶体凝固曲线图,DE段于液态,EF段是凝固过程,放热,温度不变,处于固液共存状态,FG段处于固态。,13.常见的物态变化和吸热或放热。,从冰箱拿出的水果,过一会水果外表“出汗”,.(水蒸气液化,放热),雾和露的形成,.(水蒸气液化,放热),烧开水时,壶嘴冒“白气”.,(水蒸气液化,放热),樟脑丸变小了.,(升华,吸热),寒冷天气,小草附着的霜.,(水蒸气凝华,放热),吃冰棒解热,.(熔化,吸热),钢水浇铸成火车轮,.(凝固,放热),湿的衣服变干了,.(水汽化,吸热),人们游泳上岸后被风吹觉得很冷,.(汽化,吸热),用久了的灯泡钨丝变细了,而且灯泡壁会发黑.,(先升华,吸热;后凝华,放热),二.知识探究：水的沸腾,(参照习题),第四部份 电流和电路,一.基础知识：,1.电荷的相互作用:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.,2.电流的形成:电荷定向移动形成电流.电流的方向:电流从电源正极流经用电器回到电源负极;电路中有持续电流的条件:有电源和电路是通路。,3.电路:将电源、用电器和开关用导线连接起来的电流通路叫做电路。,4.电路图:用符号代表电路元件画出的电流通路的图叫电路图。,5.电源:在电路中提供电能的装置.注意:绝不能用导线把电池的两极直接连起来,否则,会导致电流过大而损坏电源。,6.用电器:在电路中是消耗电能的装置。如:电灯、电风扇、电冰箱等。,7.导体:善于导电的物体.如:人、大地、石墨、金属、湿的植物、酸碱盐的水溶液等。,8.绝缘体:不善于导电的物体叫绝缘体。如:汽油、干燥的空气、橡胶等。,9.串联:用电器一个接一个首尾相连,然后再接到电路中,这种连接方式叫串联。（下图）,10.并联:把各个用电器的两端分别连接在一起,然后接到电路中,这种连接方式叫 并联电路并联。,串联电路,并联电路,11.电流:是用来表示电流强弱的物理量,用“I”表示,单位:安培(A).常用单位还有:毫安(mA)、微安(A),换算:1A=10,3,mA=10,6,A,12.串、并联电流规律:串联电路中的电流处处相等(I总=I1=I2)。并联电路中总的电流等于各支路电流之和(I总=I1+I2)。,13.电流表是测量电流大小的仪表。电流表的使用:电流表串联在待测电路中;电流必须正进负出;绝不能把电流表直接连到电源的两极;必须恰当选择电流表的量程。读数:看清量程,看清分度值。,二.知识探究：,串、并联的电流关系。,