五年级语文上学期病句修改知识点天天练苏教版

五年级语文上学期病句修改知识点天天练苏教版班级：_ 姓名：_1. 修改病句。1、屋子里挤了十五个人左右。_2、王阿姨今天买了许多水果：有苹果、梨子、桃子、西瓜和豆腐。_3、草原的作者是林海音。_2. 修改病句。（1）大厅里摆满了看演出的观众。_（2）校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。_（3）我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。_（4）我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。_3. 修改病句。1、辛勤的园丁是一位李老师。_2、菜市场真丰富：有黄瓜、西红柿、蔬菜、菠菜_3、我断定他可能是李刚的爸爸。_4、参加这次活动的有干部、工人、中年人，还有学生呢。_5、南京长江大桥是我国自行设计制造的。_4. 修改下列病句。（1）班会后，班主任解决并发现了班级中的问题。_（2）能否关注并帮助社会弱势群体，是衡量一个社会文明程度的重要标准之一。_（3）通过中国汉字听写大会，让我们领略了中华汉字之美。_5. 修改病句。（用修改符号在原句上修改）1.下岗女工在马路上协助交警保持交通秩序。2.气象小组的同学每天都记录并收听当天的天气预报。3.看了电影生死抉择后，受到了深刻的教育。4.北京的秋天是个美丽的地方。6. 下面的句子有歧义，请用最简洁的语言写出它的两种意思。他才来，许多人还不认识。句意一：_句意二：_7. 下面是某商场“五一”期间促销活动的广告片段，读后完成下列题目。活动期间，为感谢我们多年来对广大顾客的关心和爱护，本商场将让利50万元回报消废者，同时本商场将为A购买大形家电产品的市内顾客提供B送货上门的服务C。 （1）修改文中两个错别字：_改为_；_改为_。 （2）文中画线句子有语病，应改为：_（3）为使语意更加明确，应把“免费”一词放在A；B；C中的_处。8. 修改下面的病句。（1）学校举办了美术和绘画展览。_。（2）我们从小要养成爱劳动。_。（3）大家都说今天的活动是最有意义的一天。_。（4）经过讨论，终于确定了下一步的行动方案。_。9. 修改病句。1黄河游览区的春天是个美丽的地方。_2老师用温和的语气和慈祥的目光注视着我们。_3语文对我特别感兴趣。_10. 下面一段话有六个句子，每个句子都有一处毛病，请在原文上修改。2008年8月8日的夜晚，北京灯火光明。国家体育馆里，正在奥运会开幕式举行着。看到了一幅穿越时空、意境优美的中国画卷。画卷讲述着一个个博大感人的中国故事，全世界的朋友都能从中领略优雅、高雅的东方情韵，了解悠久的中国文化，感受中国的现代美丽。主题歌“我和你”那悠扬的旋律温馨萦绕在每一个人的心间。望着熊熊燃烧的奥运圣火，谁能为和平而激动！11. 修改病句。1.姑妈给我带来了桃子、香蕉、苹果、巧克力等水果。_2.语文对我很感兴趣。_3.我订阅了读写知识中国少年报少年文艺和小学生学习报等报纸。_12. 改正下面的句子。1.漫山遍野到处开满了花。_2.燕子在天空。_3.我忍受不住禁不住笑了起来。_4.只有严格要求，勤学苦练，就能学到过硬本领。_5.夏天的北戴河是一年中的旅游旺季。_13. 用修改符号修改下面一段话。（两个错别字，两个病句，两个用错的标点符号）我非常喜欢酷爱书法，无论是刚劲有力的大字，还是清秀玲珑的小楷。我对它们都有特殊的感情。炼笔挥毫已成为我生命中必不可少的内容。家里人都希望我能在这方面有所发挥。我绝不辜服他们的期望。14. 修改病句，用上修改符号。(1)我等了整整两个小时左右，他才到了。(2)他把两件新旧运动衫都捐给了灾区人民。(3)这几年来，中国画创作的数量和质量都显著增加了。15. 综合改错，将改好的书信写在横线上。（书信格式三处错误，一处病句，错别字一处，标点错误一处。）敬爱的张老师：您好！我还清清楚楚、明明白白记得我第一次见到您的情景。当时我又紧张又害羞，但是，您亲切的笑容打乱了我紧张的情绪。接着，您指导我们打扫，发书、排队。从那一刻起，您就成了我心中最爱带的老师。现在我想对您说一句心里话：“老师，谢谢您，您辛苦啦！”此致敬礼2020年1月14日您的学生：李小乐_5 / 5