三年级语文上册病句修改家庭提升练习

三年级语文上册病句修改家庭提升练习班级：_ 姓名：_1. 修改病句。1联欢会开始了，整个会场充满了热闹的气氛。_2下午，全校师生和少先队员去参观画展。_3我估计他今天一定不会来参加会议了。_4我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。_5菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。_2. 修改病句。（1）我看见一座教学楼，一阵阵读书声。_（2）桌子上摆着很多食物，有面包、餐巾纸、蛋糕和水饺。_3. 用修改符号修改下列病句。（1）教师节那天，英子为老师献上了一束五颜六色、色彩鲜艳的鲜花。（2）风会在森林里演出他的手风琴。4. 在原句上修改病句。（1）在“六一儿童节”节目表演中获得一等奖。（2）在文艺晚会上，同学们表演了精彩的非常好看的节目。5. 用修改符号修改病句。(1)大厅里摆满了看演出的观众。_(2)我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。_(3)你必须一定要认真负责。_(4)李老师上课时对我们的态度非常严格。_6. 修改病句。（1）语文对我很兴趣。_（2）上课了，马上走进教室。_（3）是个风景优美的大公园。_（4）小红的学习成绩和态度提高了。_7. 修改病句。（1）我们应该尊敬老师的辛勤劳动。_（2）经过努力，他的错别字大大进步了。_（3）经过努力拼搏，夺得了拔河比赛的第一名。_（4）校园里五颜六色的花儿。_8. 修改病句。（1）花园里的花真美，有白色的玫瑰、黄色的向日葵，还有绿色的小草和红色的百合。_（2）放学了，同学们在踢足球、篮球。_9. 用修改符号修改下列病句。（1）树上结了许许多多数不清的果子。（2）我们要连续努力，争取更大的进步。10. 用修改符号修改下面一段话。考试是学习的一把镜子。每时每刻反应着你的学习情况。那里是薄弱环节，还需加强牢固。那里是疑难之处，急须老师指点。尤其是成绩一下来，那胜利后的喜悦，那失败后的教育，粗心大意写错数的追悔，都为我们学生生活增添了酸甜苦辣的滋味。11. 修改病句。1.李红同学是我们学习的。_3.我们要教室的清洁。_3.妈妈买的菜有肉、鱼、青菜、西瓜等等。_12. 用修改符号修改病句。(1)春天的景色我觉得十分美丽。_(2)老师要求同学们明确学习目的和学习态度。_(3)我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。_(4)小组讨论会上，大家的发言很猛烈。_(5)在老师的教育下，他明确了学习态度。_13. 病句小医生，先确诊再医治。(用修改符号修改)A啰嗦重复B成分残缺C分类不当D词序颠倒1妈妈买了黄瓜、豆角、茄子、西瓜等蔬菜。()2全班的男同学、女同学和少先队员都参加了大会。()3我不禁忍不住哭出了声。()4杭州素有“人间天堂”。()14. 修改病句。1.十佳小歌手比赛开始了，首先第一个登场的是孙杨。_2.我们的国家因为还比较落后，所以我们有决心赶上来。_3.我也喜欢沙漠，因为它磨练了我的志向和性格。_15. 修改病句。他们在吴国干了三年整整。_布鲁斯看着蜘蛛结网，非常感动极了。_忽然吹来大风一阵，丝断了，网破了。_4 / 4