2021小学四年级上册心理健康教育课件 众心齐泰山移 全国通用18PPT

俗 话 说 ： 一 个 篱 笆 三 个桩 ， 一 个 好 汉 三 个 帮 。 在 集体 中 ， 只 有 团 结 合 作 、 齐 心协 力 才 能 取 得 成 功 。 你 会 合作 吗 ？ 要 知 道 合 作 会 带 来 意想 不 到 的 收 获 。 一 位 教 育 家 邀 请 7名 小 学 生 参 加 他 的 实 验 活 动 ，在 一 个 窄 口 瓶 里 ， 装 着 七 个 拴 着 线 的 彩 球 ， 线 的 一 端 露出 瓶 外 。 这 个 瓶 子 代 表 一 幢 房 子 ， 彩 球 代 表 房 子 里 的 人 。假 设 房 子 突 然 起 火 了 ， 只 有 在 规 定 的 时 间 内 逃 出 来 的 人才 有 可 能 存 活 。 他 请 学 生 各 拉 一 根 线 ， 听 到 哨 声 后 便 以最 快 的 速 度 将 球 从 瓶 中 提 出 。 结 果 这 几 名 小 学 生 仅 仅 用了 3秒 就 完 成 了 任 务 ， 顺 利 “ 逃 生 ” 。 教 育 家 非 常 惊 讶 ，在 他 之 前 的 实 验 中 ， 几 乎 没 有 学 生 顺 利 完 成 ， 多 数 学 生都 因 为 慌 乱 “ 逃 生 ” 而 使 球 卡 在 瓶 口 通 过 这 个 实 验 你 知 道 了 什么 ？ 从 这 些 同 学 身 上 我 们 看 到了 一 种 什 么 精 神 ？ 一 个 人 的 力 量 是 有 限 的 ， 只 有大 家 合 作 ， 才 能 产 生 更 大 的 力 量 。 活 动 准 备 全 班 分 组 ， 每 组 4人 ， 每 组 准 备 一 根 1.5米 长 的 纸 棍 （ 可 用 旧 报 纸 制 作 ） 和一 张 课 桌 。活 动 步 骤 1、 小 组 同 学 两 两 相 对 站 好 ， 每 人 伸 出 右 手 食 指 ， 手 心 朝 上 ， 均 举 到 与 小 组 内指 定 同 学 的 眉 毛 等 高 的 位 置 ， 裁 判 将 纸 棍 放 在 大 家 的 食 指 上 。 2、 组 内 同 学 齐 心 协 力 使 纸 棍 水 平 下 移 到 桌 面 上 。 一 旦 哪 位 同 学 的 食 指 离 开 了纸 棍 ， 就 算 犯 规 。 3、 裁 判 员 计 时 ， 用 时 最 短 且 没 有 犯 规 的 小 组 获 胜 。 齐 眉 棍 活 动 分 享如 果 大 家 不 齐 心 ， 还 能 顺 利 完 成 任 务 吗 ？齐 眉 棍 无 敌 风 火 轮活 动 准 备全 班 分 组 ， 每 组 4人 ， 圆 环 若 干。活 动 步 骤1、 每 组 将 圆 环 立 起 来 ， 全 组 成 员 站 到 圆 环 上 ， 练 习 边 走 边 滚 动 圆 环 。2、 各 组 练 习 后 进 行 比 赛 ， 途 中 不 能 损 坏 圆 环 ， 最 先 到 达 目 的 地 的 小 组 获 胜 。 无 敌 风 火 轮活 动 分 享1、 想 一 想 。 游 戏 中 如 果 有 同 学 不 与 别 人 合 作 ， 会 出 现 什 么 结 果 ？2、 你 们 组 成 功 了 吗 ？ 你 们 的 经 验 是 什 么 ？ 大 家 要 向 着 同 一 个 目 标 努 力 ，只 顾 自 己 可 不 行 ！ 同 舟 共 济活 动 准 备全 班 分 组 ， 每 组 4人 ， 报 纸 若 干 。活 动 步 骤 想 象 在 大 海 上 只 有 一 艘 小 船 可 以 把 我 们 带 到 陆 地 ， 所 有 的 小 组 成 员都 要 站 在 船 上 才 能 得 救 。 用 报 纸 代 替 小 船 ， 报 纸 的 大 小 由 老 师 决 定 ， 各组 的 报 纸 大 小 相 同 。 要 求 所 有 同 学 都 站 在 报 纸 上 ， 用 时 最 短 的 组 获 胜 。还 可 以 增 加 难 度 ， 减 小 报 纸 的 面 积 等 。 同 舟 共 济活 动 分 享你 们 组 获 胜 了 吗 ？ 获 胜 的 原 因 是 什 么 ？ 没 有 获 胜 是 因 为 什 么 ？ 在 合 作 中 ， 所 有 成 员 要 有 一 个 共 同 的 目 标 ， 一 起向 着 这 个 目 标 努 力 ， 在 这 个 过 程 中 大 家 相 互 鼓 励 、 帮助 和 支 持 。 集 体 中 每 个 成 员 都 有 自 己 的 特 长 和 闪 光 点 ， 我 们 要取 长 补 短 根 据 每 个 人 的 特 点 合 理 分 工 ， 多 听 取 他 人 的 意见 ， 互 相 尊 重 ， 彼 此 宽 容 ， 同 时 也 要 和 大 家 分 享 自 己 的想 法 和 建 议 。 这 样 才 能 使 我 们 的 集 体 产 生 更 大 的 力 量 。 在 日 常 生 活 中 还 有 哪 些 团 结 合 作 的 事 情 ， 大 家 汇 报一 下 。 山 坡 上 的 草 丛 突 然 起 火 ， 无 数 蚂 蚁 被熊 熊 大 火 逼 得 节 节 后 退 。 渐 渐 地 ， 蚂 蚁 们似 乎 无 路 可 退 。 就 在 这 时 ， 出 人 意 料 的 事发 生 了 ： 蚂 蚁 们 迅 速 聚 拢 起 来 ， 紧 紧 的 抱成 一 团 ， 很 快 就 滚 成 了 一 个 大 球 。 大 球 滚动 着 冲 出 火 海 ， 尽 管 它 很 快 烧 成 了 火 球 ，一 些 在 外 层 的 蚂 蚁 被 烧 死 了 ， 但 更 多 的蚂 蚁 却 存 活 了 下 来 。 在 达 成 集 体 目 标 的 过 程 中 ，有 时 候 我 们 要 牺 牲 个 人 的 小 利益 ， 来 成 全 集 体 的 大 利 益。 同 学 们 ， 今 天 玩 的 开心 吗 ？ 在 玩 的 过 程 中 ，有 什 么 感 受 ？ 在 人 生 的 旅 途 中 ， 我 们 离 不 开 合 作 。 合作 是 一 种 能 力 ， 也 是 一 种 力 量 ， 更 是 一 种 智慧 。 小 到 一 个 班 级 ， 大 到 我 们 的 祖 国 ， 只 有众 心 齐 泰 山 移 这 种 精 神 ， 才 能 使 我 们 的 国 家更 加 强 大 。 最 后 让 我 们 在 歌 声 中 进 一 步 体 会团 结 合 作 精 神 的 魅 力 ， 结 束 我 们 今 天 的 课 程 ，会 唱 的 跟 老 师 一 起 唱 众 人 划 桨 开 大 船 经典 老 歌 -众 人 划 桨 开 大 船 .mp3 运 用 本 课 学 到 的 内 容 ， 小 组 成 员 一 起 制 订 一 个 “ 小 伙 伴 互 助计 划 ” ， 每 个 组 员 都 要 参 与 。 比 一 比 哪 一 组 计 划 最 棒 。小伙伴互助计划小组名称：小组成员：成员分工：设计方案：