《谈读书》课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,谈 读 书,授课：何绪琴,班级：九年级,3,班,自主感知,1.,本文让你对读书有了哪些新的认识？结合课文，用自己的话谈一谈。,2.,你在阅读中有什么疑难问题吗？大胆地说出来。,给下列生字注音：,怡（）情 统筹（）藻（）饰,狡黠（）诘（）难 要诀（）,蒸馏（）劝诫（）滞（）碍,吹毛求疵（）,嚼,咀嚼（）,味同嚼蜡（）,好,好读书（）,读,好书（）,y,chu,zo,xi,ji,ju,li,ji,zh,c,ju,jio,ho,ho,品读积累,编写,读书名言精评,：每人从课文中选取,2-3,句名言做精彩点评。点评角度自主确定，可以挖掘句子思想内涵，可以分析句式，赏析修辞，也可以涉及遣词造句。,范例：读书使人充实，讨论使人机智，作文使人 准确。,句子分别以“读书”“讨论”“作文”为例论述了学以致用的观点。句式整齐，使论证更为有力。,自主解读,你最喜欢文中哪一句读书名言？请以它做论点说一段话。,拓展迁移,古往今来，名人学者遨游书海留下了许多读书名言以激励后之学者。你还知道哪些读书名言？,自拟读书格言。,结束语,古今读书成大事者必经三境界：,独上高楼，望尽天涯路；,衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴；,众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。,布置作业,请将自拟的读书格言修改,写在,读书名言精评,里。,