小学作文外貌描写

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,羊村出事了,喜羊羊,美羊羊,懒羊羊,小肥羊！,说出小肥羊的样子，你就能救出小肥羊。,它一身长着洁白无瑕的绒毛，就像穿着一件雪白雪白的外套，它有一头漂亮而时尚的卷发，额头上还挂着一卷白白的小刘海。浓浓的眉毛下长着一双水汪汪的眼睛，黑珍珠般的眼珠骨碌一转，它就会想出许多巧妙对付灰太狼的办法。,懒羊羊，羊如其名，长得就很懒。看！它头顶冰淇林似的发型是多么时尚啊！看它那小而朦胧的眼睛，只有看见美食才会发光，再看它那胖胖的身体和因为懒所以短而粗的四肢，怪不得总能让灰太狼垂涎三尺。,好香的草饼！,美羊羊，是村里最美丽的羊。深粉与浅粉相间的小角，扎着两个漂亮的带白环的粉色蝴蝶结，还有斜在一边的可爱刘海，圆溜溜水灵灵的大眼睛，连肌肤都偏向于粉色，再配了一条小小的粉色围巾，不说可爱都不行。,外貌描写,写出个性,它一身长着洁白无瑕的绒毛，就像穿着一件雪白雪白的外套，它有一头漂亮而时尚的卷发，额头上还挂着一卷白白的小刘海。浓浓的眉毛下长着一双水汪汪的眼睛，黑珍珠般的眼珠骨碌一转，它就会想出许多巧妙对付灰太狼的办法。,看！它头顶冰淇林似的发型是多么时尚啊！看它那小而朦胧的眼睛，只有看见美食才会发光，再看它那胖胖的身体和因为懒所以短而粗的四肢，怪不得总能让灰太狼垂涎三尺。,它是村里最美丽的羊。深粉与浅粉相间的小角，扎着两个漂亮的带白环的粉色蝴蝶结，还有斜在一边的可爱刘海，圆溜溜水灵灵的大眼睛，连肌肤都偏向于粉色，再配了一条小小的粉色围巾，不说可爱都不行。,（,1,）门一开，班主任领进一位女生。她长得很好看，衣着朴素。“我叫李华，请多关照。”简单的开场白后，她被分到我的旁边，以后我们成了同桌。,（,2,）门一开，班主任领进一位女生。她中等个儿，梳着两根羊角辫，黑里透红的脸上，有一对明亮的眼睛。穿着一身洗的褪了色的学生装，裤子的膝盖处还缀着两个像眼睛一样的补丁。“我叫李华，请多关照。”简单的开场白后，她被分到我的旁边，以后我们成了同桌。,比一比,（,1,）门一开，班主任领进一位女生。,她长得很好看，衣着朴素,。“我叫李华，请多关照。”简单的开场白后，她被分到我的旁边，以后我们成了同桌。,（,2,）门一开，班主任领进一位女生。,她中等个儿，梳着两根羊角辫，黑里透红的脸上，有一对明亮的眼睛。穿着一身洗的褪了色的学生装，裤子的膝盖处还缀着两个像眼睛一样的补丁,。“我叫李华，请多关照。”简单的开场白后，她被分到我的旁边，以后我们成了同桌。,比一比,乍一看，她个子挺高的，身材很好，不胖也不瘦，是块跳舞的料。细看，她留着齐耳短发，头上总是一左一右地夹着两只发夹，把头发紧紧地拢在耳朵后面，显出一张光滑白净的脸庞。她的眼睛不大，细细长长的，但是很有神采，一笑就变成了两条缝。鼻子微微上翘，给人一种俏皮的感觉，显得十分可爱。她平时最喜欢穿的是一条蓝底白花的连衣裙，裙摆又宽又大。她一跑动起来，裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来了。,乍一看,，她个子挺高的，,身材,很好，不胖也不瘦，是块跳舞的料。,细看,，她留着齐耳,短发,，头上总是一左一右地夹着两只,发夹,，把头发紧紧地拢在耳朵后面，显出一张光滑白净的,脸庞,。她的,眼睛,不大，细细长长的，但是很有神采，一笑就变成了两条缝。,鼻子,微微上翘，给人一种俏皮的感觉，显得十分可爱。她平时最喜欢穿的是一条蓝底白花的,连衣裙,，裙摆又宽又大。她一跑动起来，裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来了。,它一身长着洁白无瑕的绒毛，就像穿着一件雪白雪白的外套，它有一头漂亮而时尚的卷发，额头上还挂着一卷白白的小刘海。浓浓的眉毛下长着一双水汪汪的眼睛，黑珍珠般的眼珠骨碌一转，它就会想出许多巧妙对付灰太狼的办法。,看！它头顶冰淇林似的发型是多么时尚啊！看它那小而朦胧的眼睛，只有看见美食才会发光，再看它那胖胖的身体和因为懒所以短而粗的四肢，怪不得总能让灰太狼垂涎三尺。,它是村里最美丽的羊。深粉与浅粉相间的小角，扎着两个漂亮的带白环的粉色蝴蝶结，还有斜在一边的可爱刘海，圆溜溜水灵灵的大眼睛，连肌肤都偏向于粉色，再配了一条小小的粉色围巾，不说可爱都不行。,(,懒羊羊,),（美羊羊）,（喜羊羊）,3.,他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神。,猜一猜,1.,只见他黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服，系一条花布手巾，提一柄九齿钉耙。,猪八戒,2.,他有三头六臂，脖子上套着乾坤圈，脚踏风火轮，威风八面。,哪吒,孙悟空,3.,女儿长得像她娘，眼睛长得尤其像。白眼珠鸭蛋清，黑眼珠棋子黑，定神时如清水，闪动时像星星。,猜猜她们的性格,1.,金豆才七岁，头发披散着，垂到脖子边，见人就羞得把头低下去，或者跑开了又悄悄地望着人，或者等你不知不觉时猛然叫一声来吓唬你。,（怕羞但天真活泼）,2.,她大概叫琅琅，一头柔软的卷发，凸额头、塌鼻梁，穿一件红底白点小罩衣，总是不声不响，像个静默的小哲学家似的。,（文静）,（聪明纯真）,3.,她望着老伴儿的遗像，嘴唇微微抖动着，刀刻般的皱纹里，流淌着串串泪珠。,猜猜她们的心理活动,1.,除夕晚上，儿子、孙子都来到她身边，她满脸皱纹都舒展开了，就像盛开的菊花瓣，每根皱纹里都洋溢着笑意。,2.,一天，她的老伴儿病倒了，她脸上珠网般的皱纹更深了，两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。,（幸福心情）,（着急发愁）,（伤心悲痛）,（一）,“博览群书,”,是我最大的一个爱好。一个十二岁的小姑娘调皮、倔强，白嫩而红润的小脸上镶着一个秀气的鼻子，再加上平时爱抿的小嘴，可爱极了,这就是我。在某个书店的一个角落中，您会遇见一位正在那儿捧着书津津有味地看着她，一会儿满面笑容，好像听到了胜利者的欢呼声；一会儿又紧皱眉头，好像遇到难题陷入深深的思索。她，就是我，书店的小常客。,（二）,赵老师是我们班的数学老师。她中等个子，身材略胖，,30,岁模样。和蔼可亲的面庞，一双大大的眼睛里盛满了笑意，从那眼镜后透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。她声音特别好听，清脆响亮，那张小巧的嘴巴能将分数、小数讲得那么生动有趣，能将批评劝诫说得那么真诚亲切，她的语言让人听起来总是那么舒服。每次看到她，看到她的笑意盈盈的眼睛，总让人觉得心里暖暖的。,外貌描写片段欣赏,课堂训练：描写一段何老师的外貌,要求：,1.,抓住老师的外貌特点。（眼睛，嘴等）,2.,按照我们学习的描写顺序进行写作。（由整体到局部，局部由上到下）,3.,适当运用学过的修辞方法。（比喻、拟人等）,4.,字迹工整，语言通顺。,5.,字数不限。,Thank You!,