旧识新交(精品)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一课,旧识新交,汉语听力教程 第二册（下）,教学目的,听力练习,1,听力练习,2,听力练习,3,表达练习,张王李赵,生词,词语,解释,表达形式,打招呼,生词,词语解释,表达形式,沟通,生词,词语解释,表达形式,教 学 内 容,教学目的,通过本课的学习，输入有关人际交,往,、,自我介绍,、,沟通,、,等方面的话,题，让学生掌握寒暄与攀谈的言语功能。,回,第一课 旧识新交,听力练习,1,张王李赵,生 词,1,人际交往,rnjjiowng,2,必不可少,bbksho,3,弓（名）,gng,4.,实话（名）,shhu,5,俗话（名）,shu,6,对了,dule,7,结识（动）,jish,8,在座（动）,zizu,9,数（动）,sh,10,一晃（副）,yhung,11,珍惜（动）,zhnx,12,四面八方,sminbfng,13,聚集（动）,jj14,缘分（名）,yunfn,15,格外（副）,gwi,回,词语解释,人际交往,：人和人之间互相来往。,俗话,（语）：通俗并广泛流行的定型的语句，简练而形象化，大多数是劳动人民创造出来的，反映人民的生活经验和愿望。如：天下无难事，只怕有心人。,珍惜,：珍重爱惜。珍惜时间、珍惜生命。,缘分,：迷信的人认为人与人之间由命中注定的遇合的机会,;,泛指人与人或人与事物之间发生联系的可能性。如：咱们俩又在一起了，真是有缘分。烟、酒跟我没有缘分。,回,表达形式,一、,说实话，还没有完全适应,“说实话”做插入语，表示要说出事情的真实情况。也说“说实在的”、“说真,的”。例如：,1,说实话，我对他并不十分了解。,2.,说实话，这个菜并不太合我的口味。,3.,说实话，我还没想好该怎么跟他说。,4.,说实话，我比你还紧张。,二、,对了，有空儿的话，欢迎你们来我家玩儿,“对了”是插人语，用于引出另一话题。例如：,1,你就拿着这些材料直接去办公室报名。对了，别忘了带上两张一寸的照,片,t,2.,那咱们就说好了明天,8,点见！对了，在哪儿见啊？,3,对了，你不是说要去寄信吗？,4.,对了，我忘了告诉你了，今天银行不开门。,三、,数我的年龄最大,“数,（最）,”,表示比较起来名次最前或程度最突出。例如：,1,我们班里数他的成绩最好。,2.,我们办公室数老王参加工作的时间最长。,3.,全国各大城市中，数北京的物价最高。,回,4.,我认识的所有人当中，数他最聪明。,听力材料,初次见面，给人留下的印象往往是最深刻的，如何了解对方，如何使对方了,解自己，是现代,人际交往,中,必不可少,的一门课程。请听下面的几段自我介绍,张成：同学们好，我叫张成，,弓,长张，成功的成，也是成都的成，因为我生在成都，,长在成都。这是我第一次来北京，,说实话，还没有完全适应,，还有些想家，,因为我长这么大，还是第一次离开家，离开父母。,俗话,说：“在家靠父母，,出外靠朋友。”今后，还请同学们多多关照，谢谢！,王红：你们好，我叫王红，今年,19,岁，家在北京。我的爱好是唱歌和打排球。,嗯,我父亲是干部，母亲在公司工作，我有一个哥哥,还有什么？我,没什么可说的了。认识大家很高兴！,对了，有空儿的话，,欢迎你们来我家,玩儿！,李友：（自言自语）该我了,（大声地）大家好，我姓李，叫李友，来自哈尔滨，我,今年,22,岁，今天是我的生日,大家：（鼓掌）,李友：谢谢，很高兴又,结识,了这么多新的朋友！我看了一下儿，恐怕,在座,的同学,中，,数我的年龄最大，应当说是,你们的大哥了。今后，你们在生活中遇到了,什么困难，尽管来找我好了，我能帮的一定帮！我要说的就这么多了,大家：（鼓掌）,老师：你们好，我叫赵新，是你们的班主任，很高兴和大家见面！我先做一下儿,自我介绍，我,1972,年参加工作，至今已有二十七年了。二十七年来，几乎,每年都能看到一批学生走出这个校门，走人社会，又一批学生走进来。今,天走人这个校门的是你们，我想，四年的时间很快，一晃就过去了。我今,年已经,50,岁了，有时候感到，五十年的时间也不过是一晃之间！所以，首,先我要对你们说的是，要,珍惜,时间，努力学习！另外我要说，你们大家来,自四面八方，今天能聚集在这里，能坐在同一间教室里，实在可以说是,缘,分,，希望你们能格外珍惜这缘分，能爱这个新的集体,回,练 习,一、听录音，回答问题：,1.,录音中共有几个人做了自我介绍？,2.,这几个人各自都姓什么？来自哪儿？,3.,谁的介绍比较有特点？你记住了他（她）是怎么说的了吗？（从略）,二、根据录音内容选择正确答案：,1,A B C D,2,A B C D,3,A B C D,4,A B C D,5,A B C D,答案,姓名,王红,成都,哈尔滨,北京,(,本地,),19,22,50,希望同学们多关照,欢迎大家来家玩,希望大家把自己当大哥看待，愿为大家解决生活困难,。,希望大家努力学习,第一次离开家、离开父母，有些想家,爱好唱歌打排球，,有父母，哥哥,今天是他的生日，年龄最大。,赵新班主任，,1972,年参加工作，,27,年工龄,年龄,来自的城市,希望和要求,其它信息,张成,北京,李友,赵新,三、根据录音内容填表（录音中没有的不填）：,四、根据上表分别介绍这四个的情况。,(,学生口头做练习,),五、四人一组，模仿课文相互进行自我介绍（参考使用给出的句式）。,说实话,，,数,最,还有什么？,没什么可说的了,有空儿的话,对了,要说的就这么多,首先我要说的是,一另外我要说,(,学生口头做练习,),听力练习,2,打招呼,初到中国，要学习的东西可真不少别着急，让我们从最基本的开始学起。,请听录音,打招呼,回,生词,1,就是说,ji,sh,shu,2,随意 （副）,su,y,3,贴近（动）,ti,jn,4,流露（动）,li,l,5,关切（形）,gun,qi,6,内心（名）,ni xn,7,亲近（形）,qn jn,8,场合（名）,chng,h,9,是否 （副）,sh,fu,10,陌生（形）,m,shng,11,嗨 （叹）,hi,12,寒暄（动）,hn,xun,13,总之,(,连,),zng,zh,14,人之常情,rn,zh,chng,qng,回,词语解释,随意：任凭自己的意思。如：他们的问话方式比较随意。,贴近：紧紧地靠近。如：贴近生活、贴近大自然。,流露：（意思、感情）不自觉地表现出来。,回,表达形式,一、就是说,什乡？没时间？那就是说，你不打算去了？,：领导们还要再研究研究，也就是说，今天夏不能给你 什么答复了。,二、是否,1.,你是否能给我们解释一下儿原因？,2.,下午的会不知他是否能参加？,三、总之,1,总之，他今天不该不来。,2.,总之，这件事跟他一点儿关系也没有。,回,录音材料,2,打招呼,初到中国，要学习的东西可真不少，别着急，让我们从最基本的开始学起。,请听录音,打招呼,不知道你注意到了没有，中国人之间见面时是怎样打招呼的？他们见面时,不一定是说：“你好！”，他们常常是根据见面的时间、地点而采用另一种习惯性,的问候，也就是说，看到你在干什么就问什么。比如，早晨看到你，会问：“起来,啦？”“早啊！”看到你在往外走，会问：“上班呀？”“出去呀？”看到你在往回走，会问：“下班啦？”“回来啦？”在上学的路上遇到你，会问：“上课？”“有课？”“下课啦？”看到你在买东西，会问：“买衣服？”“采购？”“买菜呀？”看到你在忙，会问：“忙呢？”“洗衣服呢？”晚上很晚见到你，会问：“还没睡？”等等。这种问话方式比较随意，又贴近对方的生活，话语中流露出对对方的一种关切，让人内心里产生,出一种亲近感，是很常见很普遍的问候方式。但是，应注意它所使用的场合以,及它所面对的人是否合适，比如，最常见的一种问候语“吃了吗？”就只出现在吃,饭时间前后，而且更多的是出现在晚饭时间前后。再比如，老朋友见面常常只,用简单的一个字：“晦！”，但“晦！”如果用于陌生人或不熟悉的人身上，就不礼貌,了。此外，有些问候方式只是一种形式，问话人并不需要对方做出准确的回答，,比如，路上见面会很随意地问一句：“去哪儿？”问话人常常并不真的想要知道你,去哪儿，所以回答完全不必那么具体，只要说：“出去。”“进城。”或“有事。”就可,以了。比较熟悉的人，问候之后，常常还要寒暄几句：“怎么样？”“还好吗尹等,等。总之，见面打声招呼，互相问候儿句，是人之常情。但要记住，在比较正式,的场合，还是要用：“你好！”。,回,练习,一、听录音，回答问题,1,中国人见面时怎么打招呼？（请举例说明）。,2,打招呼时应注意些什么？,（从略）,二、根据录音内容判断正误：,1,正（）误（）,5,正（）误（）,2,正（）误（）,6,正（）误（）,3,正（）误（）,7,正（）误（）,4,正（）误（）,8,正（）误（）,三、根据录音内容选择正确答案：,1,A B C D,2,A B C D,3,A B C D,4,A B C D,四、成段表达练习（尽可能使用上指定词语）：,1.,介绍一下儿中国人打招呼的方式。（就是说、是否、总之）,2,比较一下儿你们国家打招呼的方式和中国的方式有哪些异同。,（不一定、以及、此外）,回,答案,听力练习,3,沟通,生词,1,沟通（动）,gu,tng,2,面对（动）,min,du,3,起点（名）,q,din,4,列车（名）,lich,5,亲友（名）,qnyu,6,唉（叹）,i,7,不怕一万,b p ywn,就怕万一,ji,pwny,8.,出差（动）,chchi,1,9.,探亲（动）,tnqn,10.,透气,tu q,11,犯困,fn kn,12.,国锋队（专）,Gufngdu,13,洋（形）,yng,14,教练（名）,jiolin,15,素质（名）,szh,16.,运行（动）,ynxng,17.,物品（名）,wpn,18.,请教（动）,qngjio,回,19.,名片（名）,mngpin,词语解释,沟通：使双方能通连。如：沟通两国文化、老师 和学 生应经常沟通。,不怕一万，就怕万一：为了预防不好的事发生，必须 提前做好准备。,透气：（,1,）空气可以通过，通气。（,2,）指呼吸新鲜空气。如：屋子里憋得慌，我到外面去透透气。,回,表达形式,一、别提一了,1.,别提了，人太多了，根本挤不进去。,2.,别提了，那破车，我早就卖了！,二、说不过去,1.,这么点儿小忙你都不肯帮，也太说不过去了吧？,2.,人家都考,80,多分，你连,60,分都不到，也太说不过去了！,三、有什么用,1,换学校有什么用，是他自己不努力！,2.,你跟我说这些有什么用，我又不管这方面的事！,回,录音材料,3,沟通,人与人之间不但有许多相似的地方，还有许多共同之处，比如相似的经历、,相似的年龄、职业、家庭，共同的兴趣、共同的朋友、共同的利益等等，当你面对,一个陌生人的时候，这些往往会成为你们谈话的起点、沟通的桥梁,各位旅客请注意，由北京西站开往西安的,41,次特快列车马上就要开车了，,请各位旅客抓紧时间上车，送亲友的同志请赶快下车,（火车开动的声音）,小钱：开了！,老刘：小伙子，你是坐这儿的吗？,小钱：我是上铺的，您是下铺的吧？,老刘：对呀。没关系，你先坐吧。,小钱：来，我帮你把行李放上去。,老刘：谢谢。,小钱：您怎么这么晚才来呀？差一点儿就赶不上车了。,老刘：唉，谁想到车堵得那么厉害？,小钱：所以半个小时的路，你得提前一个半小时出发，不怕一万，就怕万一。,老刘：是呀！下次出门，我可得早点儿走了。,小钱：喝口水吧！,老刘：谢谢，我自己有。小伙子这是出差还是探亲？,小钱：旅游，另外也去西安看一个朋友。,老刘：这个季节去西安正合适，不冷不热。,小钱：是啊，所以朋友邀请我现在去。我开点儿窗户您没事儿吧？透透气！昨,晚看球儿看到,1,点，有点犯困。,老刘：没事儿，你开吧！,小钱：昨晚的球儿您没看？,老刘：怎么能不看？唉，别提了，气得我一晚上都没睡好！,小钱：我也是，也太说不过去了，让人踢个,S:Oo,老刘：我看国锋队是没希望了，还得换教练！,小钱：没用！教练也不是没换过