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*,*,黄淮学院国际学院基础会计课程,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,基 础 会 计,出版社 首都经济贸易大学出版社,“十一五”国家级规划教材,1,关于我们的专业,基础会计 财务会计 高级财务会计,财务会计 管理会计 审计,2,关于我们的专业,会计证 初级财务会计 中级财务会计,高级财务会计,CPA ACCA,3,如何学习会计？,作业 格式 过程,要求,1、知道什么是会计？,2、会做简单的分录,3、看得懂会计报表,4,关于我们的专业,理论联系实际,例子：麦当劳，肯德基到底有没有偷税?,5,会计到底是个什么东西,会计对这个社会为什么是不可或缺的？,会计的独特价值是什么？,6,小问题,水泊梁山的财务总监是谁？,掌管钱粮总头领两员：,梁山上这一百零八将，很多都是生死之交，义气相投，“应了上天之数”；,为什么他们需要设会计岗位？,7,小问题,佛家有云：,视金钱如粪土,释永信：少林寺第三十 代方丈,8,会计价值,会计的价值是什么？,所有单位，都需要会计；,会计具有什么其他行业所不能替代的价值？,2010年国家公务员招录1.5万多人，招考职位数共9275个,会计专业一跃成为“状元”，可报1792个职位,9,关于人,梁山上设立会计岗位，主要还是因为人；,实际上，会计岗位的设立，主要指向的还是人；,人又是什么“东西”？,10,有道德的人,人之初，性本善；性相近，习相远；,人之性恶，其善者伪也；,11,有道德的人,再谈关于道德人；,源自人性善、恶之争；,期望用道德来约束人的行为；,从社会群体来看，人们还是期望人性向善；,最高境界：圣人；,所谓内圣外王的修齐治平；,劝人向善与迫人向善；,12,关于人,一生二、二生三、三生万物；,从道德人概念出发，衍生了多种概念；,经济人；,经济利益最大化与风险规避(risk aversion),社会人；,制度人；,契约人；,企业人；,文化人；,13,经济人,经济人(economic man)；,亚当斯密的讨论：,It is not from the benevolence of the butcher,the brewer,or the baker that expect our dinner,but from their regards their own interest.,14,人,人不简单,早期最常用的复合分析方法：,马斯洛(Maslow)的需求层次说；,15,人,人很聪明,企业是由人所组成的这意味着：,一群“心怀鬼胎”的人凑在一条船上；,企业：一群自利经济人的联合体；,16,信任,没有相互信任，社会,与家庭都将不复存,在，何来企业？,17,从企业看会计的价值,企业如何维系信任？,用人；,用物；,现在很多大公司都要将财产、特别是资金控制起来；,18,从企业看会计的价值,任何一种方法，都有其相应的成本效益比；,会计：一种低成本的信任机制；,会计的价值：维系自利经济人相互信任的、成本有效的手段；,19,
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