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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,糊涂室专用,阅读如剥柚 层层抵核心,我的叔叔于勒,莫泊桑,初观表层，感知人物,称呼的变化,行动的变化,赶盼躲,“悲哀”,（12个同学）,请用一两个词来表达你对这篇文章的初步感知。,那封信在文中起什么作用？,（周禹希）,两年后又接到第二封信，信上说：“亲爱的菲利普，我给你写这封信，免得你担心我的健康。我身体很好，买卖也好。明天我就动身到南美去做长期旅行，也许要好几年不给你写信。如果真不给你写信，你也不必担心。我发了财就会回哈佛尔的。我希望为期不远，那时我们就可以一起快活地过日子了。”,初观表层，感知人物,于勒,内容人人看得见，涵义只有有心人得之，形式对于大多数人是一秘密。,歌德,初观表层，感知人物,两年后又接到第二封信，信上说：“亲爱的菲利普，我给你写这封信，免得你担心我的健康。我身体很好，买卖也好。明天我就动身到南美去做长期旅行，也许要好几年不给你写信。如果真不给你写信，你也不必担心。我发了财就会回哈佛尔的。我希望为期不远，那时我们就可以一起快活地过日子了。”,初观表层，感知人物,两年后又接到第二封信，信上说：“亲爱的菲利普，我给你写这封信，,免得你担心,我的健康。我身体很好，买卖也好。,明天,我就动身到南美去做,长期,旅行，也许要好几年,不给你写信,。如果真不给你写信，你也不必担心。,我发了财,就会回哈佛尔的。我希望,为期不远,，那时我们就可以一起快活地过日子了。”,初观表层，感知人物,我看了看他的手，那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。,他赶紧谢我：“上帝保佑您，我的年轻的先生！”,初观表层，感知人物,十年后的于勒,结尾：一片,紫色的阴影,从海里钻出来,菲利普夫妇这样做，有没有更深层的原因呢？,剥开中层，感受人性,菲利普夫妇这样做，有没有更深层的原因呢？,剥开中层，感受人性,生活压力,菲利普夫妇这样做，有没有更深层的原因呢？,剥开中层，感受人性,社会风气,菲利普夫妇这样做，有没有更深层的原因呢？,剥开中层，感受人性,向往上层生活,菲利普夫妇这样做，有没有更深层的原因呢？,剥开中层，感受人性,向往上层生活,社会风气,生活压力,在这些原因下菲利普夫妇变成怎样了？,母亲突然暴怒起来，说：“我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的”,剥开中层，感受人性,唉！如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜啊！,这封信成了我们家里的福音书，有机会就要拿出来念，见人就拿出来给他看。,在这些原因下菲利普夫妇变成怎样了？,母亲突然暴怒起来，说：“我,就,知道这个贼是不会有出息的，,早晚会,回来重新拖累我们的”,剥开中层，感受人性,唉,！,如果,于勒,竟,在这只船上，那会叫人多么惊喜啊！,这封信成了我们家里的,福音书,，,有机会就,要拿出来念，,见人就,拿出来给他看。,认识的人越多，我就越喜欢狗。,罗兰夫人,剥开中层，感受人性,还有与菲利普夫妇相似的人吗？,从儿童的视角看世界,我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”,深入内在，感叹作者,文章描绘的世界是灰色的，但是作者寄寓在若瑟夫身上的对亲情的呼唤，对人性的召唤，犹如黑夜中的灯塔，穿过悲凉之雾，照亮人的灵魂！,深入内在，感叹作者,被教材删去的首尾,开头：,一个白胡子穷老头儿向我们乞讨小钱，我的同伴若瑟夫,达佛朗司竟,给了他五法郎的一个银币。我觉得很奇怪，他于是对我说了这样一桩他一直记着不忘的故事,结尾：,以后我再也没有见过我父亲的弟弟。,以后您还会看见我有时候拿出一个五法郎的银币给要饭的，其缘故就在此。,深入内在，感叹作者,点一盏心灯,致莫泊桑,生命是一架,负重的老水车,穿行在,迷雾的世界,咿咿呀呀,是你,高举人性的旗帜,如灯,照亮我们的灵魂！,攥一支笔在手,描摹底层苦难,拨动读者心弦,但,依旧鲜亮,在灰暗的底色上,点染,晨光的希望,我看透了世界，但我依然热爱她！,罗曼,罗兰,愿同学们拥有挑战生活的勇气，点亮心灯，照亮自己和他人，奋勇前行！,
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