生活中常见的碱

LOGO,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,【,知识回顾,】,1,常用的酸碱指示剂有哪些，它们遇到酸、碱时分别发生怎样的变化？,2,回顾生石灰能做食品干燥剂的原因，并用化学方程式表示。这个反应有什么显著特点？,3,请描述,CO,2,的物理性质，以及检验,CO,2,原理、方法。,紫色石蕊：遇酸变红色，遇碱变蓝色,无色酚酞：遇酸不变色，遇碱变红色,CaO +H,2,O =Ca(OH),2,放热,无色无味的气体，密度比空气的大，能溶于水。,检验方法：澄清石灰水,鹌鹑蛋里“秘密”多,生活中常见的碱,管道疏通剂的“秘密”,一,氢氧化钠：,管道疏通剂的“秘密”,一,烧碱、火碱、苛性钠,白色固体,表面变得潮湿 易潮解,溶解，外壁发热 溶解放热,氢氧化钙：,氢氧化钙的“再认识”,二,熟石灰、消石灰,白色粉末,微溶于水,氢氧化钙微溶于水，其水溶液俗称,石灰水,；当石灰水中存在较多未溶解的熟石灰时，称为,石灰乳,或,石灰浆,。,CaO+H,2,O=Ca(OH),2,（,放出大量的热）,氢氧化钙的“再认识”,二,氢氧化钙的制备：,生石灰 熟石灰,氢氧化钙的“再认识”,二,用途,配制农药波尔多液,改,良,酸,性,土,壤,1,、与酸碱指示剂的作用,由紫色变为蓝色,由无色变为红色,由无色变为红色,由紫色变为蓝色,碱的化学性质,三,2、与非金属氧化物的反应,回忆并写出：Ca(OH),2,与CO,2,的反应,碱的化学性质,三,Ca(OH),2,+CO,2,=,CaCO,3,+H,2,O,（此反应用于检验二氧化碳）,思考：,NaOH,与,CO,2,能否反应？,探究：NaOH与CO,2,能反应吗？,碱的化学性质,三,参考资料,（,1,）气体减少会伴随压强变化,（,2,）,Na,2,CO,3,与稀盐酸可发生反应如下：,Na,2,CO,3,+2HCl=2 NaCl+H,2,O+CO,2,（有气泡冒出）,;,与,CaCl,2,溶液可发生反应如下：,Na,2,CO,3,+CaCl,2,=2 NaCl+CaCO,3,（有白色沉淀生成）,设计思路：,1,、看反应物是否被消耗,2,、看是否有新物质生成,根据反应物减少设计方案：,验证生成物的设计方案：,1.,用试管取少许反应后的溶液，用胶头滴管,向其中滴加稀盐酸，观察现象。,Na,2,CO,3,+2HCl=2 NaCl+H,2,O+CO,2,2.,用试管取少许反应后的溶液，用胶头滴管,向其中滴加氯化钙溶液，观察现象。,Na,2,CO,3,+CaCl,2,=2 NaCl+CaCO,3,2NaOH+CO,2,=Na,2,CO,3,+H,2,O,这时，电视报道了工厂肆意排放二氧化硫、三氧化硫等废气的新闻，而氢氧化钠是处理这些废气的有效药品，你明白其中的道理吗？,碱的化学性质,三,2.,碱能与一些非金属氧化物反应,2NaOH+SO,3,=Na,2,SO,4,+H,2,O,2NaOH+CO,2,=Na,2,CO,3,+H,2,O,2NaOH+SO,2,=Na,2,SO,3,+H,2,O,为什么碱具有相似的化学性质？,刨,根,问,底,OH,-,总结,两种常见的碱,碱的化学性质,探究,NaOH,与,CO,2,是否反应,刨根问底,NaOH,、,Ca(OH),2,的物理性质、用途,等,回顾：,1,、碱与酸碱指示剂的反应,2,、与非金属氧化物的反应,开拓思维、举一反三，体会到了科学探究的方法、意义与乐趣,碱具有相似化学性质的微观本质：均电离出,OH,-,碱在生活中的应用,当堂检测,1,下列选项中物质的名称、俗名、化学式一致的是（）,A,二氧化碳 冰,CO,2,B,氢氧化钙 熟石灰,Ca(OH),2,C,氧化钙 石灰石,CaO,D,氧气 臭氧,O,3,2下列有关氢氧化钠的说法错误的是（）,A.氢氧化钠有腐蚀性,B.,氢氧化钠可用来干燥,CO,2,C.,氢氧化钠能吸收二氧化碳而变质,D.,固体氢氧化钠能吸收水蒸气而潮解,3,下列关于氢氧化钙的叙述中，不正确的是（）,A.,氢氧化钙溶液敞口放在空气中会变质,B.,氢氧化钙极易溶于水,C.,氢氧化钙在农业上可改良酸性土壤,D.,氢氧化钙的俗名叫做熟石灰、消石灰,B,B,B,当堂检测,4.(,提升,)为证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应。小明进行实验后的实验报告如下：,