校园里的浪费现象

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,校园里的浪费现象,五(6)班第三小组 制,校,园,里,的,浪,费,现,象,除了这些以外,我还在 校园里发现了下列浪费现象:,1.用 电 浪 费。,2.用 纸 浪 费。,3.水 资 源 浪 费。,4.浪 费 用 到 一 半 的文 具。,小,调,查,水资源总量,(亿立方米年,),人 口,人均占有量,世 界,13.8,69.1亿,0.2,亿立方米,中 国,0.28,13.1亿,0.02,亿立方米,广 东,0.042,1.1亿,0.03,亿立方米,深 圳,0.0018,862万,0.02,亿立方米,自 来 水 的 生 产 过 程,水,资,源,的,浪,费,全校共有水龙头,62,个,其中,12,个水龙头有漏水现象。,我们学校共有师生约,1600,人,平均每人每月用水约,0.0003,吨。,用,水,情,况,调,查,表,用 水 人,用 水 设 施,浪 费 程 度,清 洁 工,浇 花 水 龙 头,一个地方经常会多次冲,既费水又浇不了花。,学 生,菜 地 水 龙 头,贪玩而装几桶水不停地淋菜,菜反而吸收不了。,学 生,洗 手 间,贪玩而不停冲水直到水溢出来为止。,学 生、教师,洗 手 盆,洗完手没有扭紧水龙头,会漏水。,学生、教师,拖 把、抹 布,每当窗户、地板被洗干净后,总有人无意甚至有意地弄脏,必须重洗。,小 调 查,时 间,重 量kg,一 天,86.4,一 星 期,604.8,一 月,2592,一 年,31536,小,调,查,时 间,重量,kg,一 天,408,一 星 期,2856,一 月,12240,一 年,148920,电,的,浪,费,除了水的浪费,还有电的浪费。在升国旗、大课间时,总有的教室会忘了关灯、风扇等电器。据统计,全国一个月浪费的,电足以提供东北三省一年的用电。一节课所浪费的电约有216瓦,四节课下来,浪费的电已有864瓦,可让空调运行1小时,电脑运行0.6小时多。,做 法,等 级,1.我们学校使用的都是节水用具。,2.我们学校没有漏水的水龙头。,3.在调查时没有发现不关水龙头的现象。,4.大部分水都是反复多次使用的。,5.同学们都有较强的节水意识。,小,调,查,从以上的评星活动中,我发现我们学校还存在以下浪费水资源的现象。,1.我们学校没有普及到节水用具。,2.我们并没有将水做到循环利用。,3.同学们虽然知道要节约用水,却没有真正做到。,4.学校里仍然有一部分水龙头会漏水。,我 的 节 水 方 案,1.洗抹布的废水及其他办公、生活废水,应集起来洗拖把,洗拖把的水在拿去,冲厕所,以节约水资源,促进水资源的循环再用。,2.在漏水的水龙头下放个盆子,收集漏水。,3.不玩水,看见人玩水要劝告不要浪费。,4.尽量节约用水,不必要的用水最好不用,必要用水也越少越好。,节 水 倡 议 书,1.,如果人类现在不节约水,将来看到的最 后一滴水将是自己的眼泪。,2.,爱惜生命之源,“关”住点点滴滴。,3.,现在,人类渴了有水喝;将来,地球渴了会怎样?,4.,人体的,70,%是水,你污染的水早晚也会污染你,把纯净的水留给下一代吧!,5.,保护水资源,生命真永远。,节约用水,从点滴做起,由上面的数据表明,节约用水已迫在眉睫,并不是可有可无的。请大家节约用水,珍惜水资源,爱护水资源。这既是保护环境,也是善待自己,难道你愿意到每天喝着又臭又脏的水时才后悔吗?,谢谢观赏,Thank you !,
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