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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,作文,:,定格在记忆中的画面,训练目标,:,1,、准确把握题意，正确立意。,2,、合理安排材料。,3,、注意行文的流畅性。,训练内容与步骤,:,一、审题。,2,、记忆，给我们怎样的提示？,1,、定格的意思是什么？,指活动的画面突然停止在某一个画面上固定不动了。,提示我们写一篇回忆性的文章。,指代事件发生过程中某个特殊的场景，最好是自己所见所闻所感的真实生活经历。,回忆往事中一个特殊的场景，然后写成记叙文。,4、标题的意思是什么？,3,、这里的,画面,应指代什么？,幸福快乐的画面,:,二、选择材料。,1,、定格在记忆中的画面有什么特征,?,是什么具体的事情？,温馨美好的画面,:,令人感动的画面,:,给人以力量和鼓舞的画面,:,展现青春活力的画面,:,喜气洋洋的画面,:,家人团聚，快乐过节。,父爱如山，厚重。,母爱似海，宽广。,师恩难忘，无私。,中考百日誓师大会。,清晨跑操,生日庆祝活动。,爷爷的寿诞,2,、中考百日誓师大会，怎么写，同学们练练笔。,开头：,推开记忆的窗户，眼前就浮现出中考百日誓师大会那激动人心的场景。,时间,:,地点,:,人物,:,天气,:,气氛,:,特殊场景,:,2019,年,3,月,I3,日。,大操场。,全体师生。,阳光明媚，春风和煦。,严肃，热烈，充满激情。,宣誓,签名。,大会过程要把,这些要素写进去。,铮铮誓言，是我们必胜的信心和决心的表现，我们要发扬奋力拼搏、永不言败的精神，全身心地备战中考，考出满意的成绩。誓师大会的场景，就成了定格在记忆中的画面，鼓舞着我，激励着我，让我满怀信心地走向未来的中考。,感受,:,回忆往事，一幅幅画面被定格在记忆的长廊中，有的很温馨，有的很美好，有的更能震撼人的心灵，并给人无穷的力量。,三、怎样开头？,1,、题记开头。,定格在记忆中的画面，是那么清晰，是那甜蜜和美好，,令我久久不能忘却。,题记,2,、排比句开头。,总结全文，照应开头，再一次强调突出主题。,五、同学们自己编一个提纲。,开头部分写什么？,中间部分写什么？,结尾部分写什么？,开头：点题，中间：叙事，结尾：总结,四、怎样写结尾。,随着时光的流逝，定格在记忆中的画面还是那么清晰。有的给我温暖，有的给我力量，有的给我走向未来的信心。我要好好珍惜这些难忘的画面，直到永远。,
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