知识助我成长

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,知识助我成长,教育,思维点击,家长：,我要教育我的儿子，免得他成为愚人,朋友：,做得对，要给孩子准备上学用的钱,家长：,这笔钱数目不小啊，够我买头毛驴了,朋友：,如果你买驴，而不让孩子上学，家里就有,两头驴,了,你知道这个故事的寓意吗？,未成年人如果丧失受教育的机会，就会变得愚笨，跟驴没有两样。因此，,未成年人必须及时接受教育。,教育为人的幸福生活奠基,教学目标,1.,情感、态度与价值观目标,（,1,）认识到接受教育，既对个人成长和家庭有利，也对国家和社会有利；既是道德责任，也是法律义务。,（,2,）树立终身学习观，培养自觉学习的态度。,2.,能力目标,提高学生依法维护自己受教育权的能力，增强学生履行受教育义务的自觉性。,3.,知识目标,（,1,）懂得教育的含义和教育的作用。,（,2,）受教育的含义。,（,3,）义务教育的地位、含义和特点。,自主学习,1.,教育的作用？,2.,什么是受教育权？,3.,什么是义务教育？,4.,义务教育的显著特征？,教育能为人们未来的幸福生活奠基,教育的作用,对个人,:,对于一个人的成长，教育起着至关重要的作用。教育是每个人生活的准备，能唤起人的潜能，不断提高和革新自己。教育为人们未来的幸福生活奠基，,教育获取知识，知识改变命运,。,对,民族,、国家,:,教育成就未来,受教育权,:,是一项基本人权,.,指公民有从国家接受文化教育的机会,以及获得受教育的物质帮助的权利,.,我们享有受教育的权利,义务教育,:,（含义）,是国家统一实施的所有适龄,儿童、少年,必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益事业。,义务教育的特征：,具有强制性：,由国家强制力保证其推行和实施。,具有统一性：,在全国范围内实行统一的义务教育,具有公益性：,在义务教育阶段，对学生,不收学费、杂费,。,放羊娃的故事,有位记者看见一个小男孩在山坡上放羊，于是采访他：,记者问：,“,你为什么放羊？,”,放羊娃答：,“,放羊挣钱,”,记者问：,“,你为什么要挣钱呢？,”,放羊娃答：,“,挣钱娶媳妇,”,记者问：,“,你为什么要娶媳妇呢？,”,放羊娃说：,“,娶媳妇养娃,”,记者问：,“,养娃做什么呢？,”,放羊娃答：,“,养娃放羊,”,记者陷入了深思,.,放羊娃靠放羊能改变自己的命运吗？,七嘴八舌,我认为教育就是,？,（目的、手段）,教育，是以促进人的发展、社会的进步为,目的,，以传授知识、经验为,手段,，培养人的社会活动。,“,阿韦龙野人,”,，是一个长期流浪在法国南部森林地带无人照管的男孩，,1799,年被当地农民发现。尽管他具有并不逊于其他孩子的遗传禀赋，但丧失了受各种形式教育的机会，包括语言、理智在内的各种属于人的能力再也无法形成。原因就在于他与世隔绝，,错过了最佳发展期,，他作为人的潜能被永远埋葬在童年期野兽般的生活状态中了,。,叔叔，对不起，我不识字！,王致中,17,岁以背煤爲生,王致中，,17,岁，在贵州以背煤爲生。一筐煤,40,公斤，从煤坑向上爬,100,米，然后再走,1000,米山路，挣,1,元人民币。,招聘广告,道路清洁工，建筑工地小工若干，身体健壮，月薪,400,元,。,某厂招收制袋工,初中文化,身体健康,月薪,500,元,。,公司招牌工程师，研究生学历，软件开发专业，月薪,8000,元。,华工学院招聘客座教授，除,国家工资,外，年工资补贴,万元,，配备,一套三居室住房,。,未来几年社会需要量缺口较大的职业有,:,1,人力资源管理,2,商业连锁企业管理,3,商务英语,4,网络销售管理,5,国际贸易,6,物流管理,7,外事律师,(,和国外企业打官司的,),华人首富李嘉诚,财富额：,119,亿美元,名言,:,“,知识改变命运,”,只有通过,接受教育,，唤醒潜力、发展才智，才能摆脱愚昧，增长才干,享受现代文明,获得成功。,受教育权,:,是一项基本人权,.,指公民有从国家接受文化教育的机会,以及获得受教育的物质帮助的权利,.,我们享有受教育的权利,义务教育,:,（含义）,是国家统一实施的所有适龄,儿童、少年,必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益事业。,请分别评价漫画中学生、教师、家长的行为？,小丽是八年级学生,开个体饭馆的爸爸缺人手,非让小丽退学到饭馆帮忙不可,并且对学校老师振振有辞地说,:,“,孩子上不上学,是我家的私事,别人管不着,!,”,孩子上不上学只是个人的私事吗,?,谈谈你的看法,.,受教育不是个人的私事，受教育既是公民的权利也是义务。,我们要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务,接受教育、掌握知识的益处：,学习,语文,能使我们,_,学习,数学,能使我们,_,学习,地理,能使我们,学习,思想品德,能使我们,学习,物理,能使我们,_,材料：,八年级学生小淘辍学离校。学校领导和镇文化教育办公室负责人五次上门做思想工作，小淘仍然拒绝上学。镇政府责成镇文教办对小淘强制执行接受九年义务教育，责令其立即返校上学，并对小淘的家长罚款,1000,元。,义务教育具有强制性,义务教育具有统一性,材料,义务教育法,第,5,条：凡年满,6,周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区，可以推迟到周岁入学。,法律导航,材料,:,1996,年底,原国家教委、国家计委和财政部三家联合颁布了,义务教育学校收费管理暂行办法,，明确规定：,接受义务教育的学生免收学费，只缴杂费，符合借读条件的学生缴借读费，除此之外，未经三家联合批准或省级人民政府批准，任何学校不得再向学生收取任何费用。,义务教育具有公益性,希望工程知多少,1989,年,10,月开始启动,是中国青少年发展基金会发起并组织实施的一项社会公益事业,.,希望工程项目的主要内容是结对资助失学儿童继续小学学业和捐款援建希望小学,.,渴望的眼睛,安徽某大学毕业，去年已被安徽一家银行录用。尽自己的力量回报社会。,张宗友,希望工程,首位博士生,安徽省金寨县人,1990,年因家庭贫困面临失学,金寨县希望工程办公室予以援助,使其得以继续学业,.,1992,年考入阜阳师范学院,1996,年考入南京大学攻读硕士,2001,年报考南京大学古典文学博士,历经辛苦,终于如愿以偿,.,简介,:,春蕾计划,是,1989,年中国儿童少年基金会发起并组织实施的一项救助贫困地区失学,女童,重返校园的社会公益事业。截止到目前，实施,春蕾计划,已经遍布全国各地，已募集,6,亿多元，共救助,150,万余人次失学女童重返校园。,春蕾计划,教育为人的幸,福生活奠基,我们享有,受教育权利,1,、教育的,含义,2,、教育的,作用,1,、受教育权的,含义,2,、义务教育的,含义,和特征,知识助我成长,思考,当你的受教育权受到侵犯的时候，你会采取什么样的方式来维护自己的这个权利？,自主学习,1.,如何维护自己的受教育权？,2.,如何履行受教育的义务？,如何履行受教育的义务,：,认真履行按时入学的义务；认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学；遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务。,如何维护自己的受教育权？,当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时，我们可以采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护。,如：向老师、学校、居委会（村委会）、有关部门求助；还可以向,法院,提起诉讼。,