中班活动《海浪中的小海龟》

中班活动海浪中的小海龟活动目标： 一、运用长布进行游戏，学习攀索向前爬行，发展幼儿手脚的协调能力。 二、发展创造力，引导幼儿大胆尝试。 三、培养幼儿克服困难、相互合作，一起完成游戏。活动准备： 两块六米长的花布平铺在地毯上活动过程： 一、准备活动 1、幼儿做小海龟在教师带领下爬进象征大海的花布。 2、听音乐做小海龟模仿动作：转头、伸臂、踢腿、挺腰、打滚、跳跃等。 二、复习游戏：涨潮了、落潮了 教师导语：大海马上要涨潮了，我们一起躲到海浪下去吧，海浪高，小海龟就跳起来，海浪低，小海龟就蹲下来，海浪往前移，我们也往前爬。 三、指导新授游戏：海上索道 1、小朋友尝试着在在平地上练习两手撑地，两脚蹬地向前爬。 2、请小朋友尝试其它坐着爬行的方法（可以侧着爬或反着爬） 教师导语：小海龟们，海浪平静了，我们一起来划水，好吗？那怎么划呀！除了这种方法还有那些方法呢？我们一起来试试看。 3、在用布卷起的“索道”上练习攀索爬行（请个别能力较强的幼儿先来示范，然后请别的幼儿一起再试一试） 4、在两条“索道”上进行比赛。鼓励幼儿爬过索道。 教师导语：看，这里有一条海上索道，小海龟们敢不敢爬过去呢？谁能用我们刚才学过的本领来试一试！ 四、综合游戏：海浪捉迷藏 小海龟们迎着“海浪”进行游戏，根据布的高低做高人走、矮人走等动作。 教师导语：小海龟们真勇敢，海浪还想和小海龟一起玩捉迷藏的游戏呢！ 五、结束 小海龟们抬着布出场。