五年级下册语文课件－《瘸蝉》｜冀教版(共42张PPT)

瘸蝉 ？分 类 : 属 于 同 翅 目 蝉 科种 数 : 全 世 界 有 3000多 种 。生 活 史 ： 卵 若 虫 成 虫 蝉 是 同 翅 目昆 虫 中 大 家 最 熟 知 的 鸣 虫 ， 它 有 个 俗名 叫 知 了 。 蝉 的 鸣 声 响 亮 ， 但 因多 数 种 类 藏 身 林 木 高 处 ， 因 此 许 多 人对 其 虫 声 反 而 比 对 虫 形 更 熟 悉 。 其 实 ，常 在 草 丛 中 出 现 的 草 蝉 与 在 灌 丛 中 生活 的 黑 翅 蝉 都 很 容 易 靠 近 观 察 ， 有 机会 更 别 忘 了 亲 身 见 识 金 蝉 脱 壳 的精 采 实 况 。 蝉 的 小 档 案 蝉 的 图 片 蝉停栖时，翅膀贴置于腹部背侧，拱起呈屋脊状。 雄蝉的腹瓣特写。 各式各样的蝉蟪蛄 高砂熊蝉 台湾骚蝉 蝉的变化 正在进行蜕壳羽化的薄翅蝉 苏格拉底简介 苏格拉底是著名的古希腊哲学家，他和他的学生柏拉图及柏拉图的学生亚里士多德被并称为“希腊三贤”。他早年继承父业，从事雕刻石像的工作，后来研究哲学。他被认为是当时最有智慧的人。他曾三次参军作战，在战争中表现得顽强勇敢。苏格拉底曾跟父亲学过手艺，靠自学成了一名很有学问的人。30多岁时做了一名不取报酬也不设馆的社会道德教师。许多有钱人家和穷人家的子弟常常聚集在他周围，跟他学习，向他请教。他喜欢在市场、运动场、街头等公众场合与各方面的人谈论各种各样的问题，如战争、政治、友谊、艺术，伦理道德等等。40岁左右，他成了雅典的远近闻名的人物。苏格拉底一生过着艰苦的生活。无论严寒酷暑，他都穿着一件普通的单衣，经常不穿鞋，对吃饭也不讲究。但他似乎没有注意到这些，只是专心致志地做学问。苏格拉底无论是生前还是死后，都有一大批狂热的崇拜者和一大批激烈的反对者。他一生没留下任何著作，但他的影响却是巨大的。 抠门笨拙蜕壳彻夜不眠酽酽的咖啡沏茶雕塑肌肉战栗挑剔剔骨惊心动魄糟糕煎熬栅栏丑陋瘸蝉恢复蜗居 本文主要讲了一件什么事情？本文叙述了苏格拉底为了观察蝉的幼虫是如何蜕变的，彻夜未眠，当一群蜕变的蝉正在经历一场痛苦、激烈、煎熬的过程时，苏格拉底出于善心帮助了其中的一只，替它剥开了硬壳。然而，当其他的蝉都张开了翅膀，快乐地飞向天空时，这只受过他帮助的蝉却怎么也飞不起来的故事。 蝉的幼虫身上裹着一层角质的铠甲，就像一团黄泥。 那 些 丑 陋 的 小 东 西 开 始 沿 着 知 了 笼的 栅 栏 ， 一 步 一 步 慢 吞 吞 地 往 上 爬 行 ，爬 到 一 定 的 位 置 后 ， 便 停 在 那 里 ， 一 动也 不 动 ， 就 像 泥 塑 的 一 样 。 一个小时又一个小时过去了，这些泥塑一样的小东西始终一动也不动，似乎没有一点变化。 一直到天快亮的时候，苏格拉底发现，其中有一只背部裂开了一道细细的缝儿，就像有谁在泥塑上划了一刀。接着，其他幼虫的背上先后都出现了细缝儿。虫儿的身体开始颤抖，细缝开始变大，渐渐地，露出了一抹象牙般的玉肌。 问题 1、苏格拉底为什么要帮助蝉蜕皮？ 2、苏格拉底是如何帮助的蝉蜕皮的？ 虫儿痛苦地颤栗着，一个驼子。这驼的背越弓越高，虫儿的颤栗也越来越强烈。 是刀在剥皮吗？是火在烧身吗？是剑在剔骨吗？是针在穿心吗？ 苏格拉底打开知了笼，非常小心地从笼中取出一只虫儿，以极其轻柔的动作剥开束缚虫儿的硬壳，帮助它抬起头，伸出尾巴，蜕出翅膀，抽出六条腿。 是 刀 在 剥 皮 吗 ?是 火 在 烧身 吗 ？ 是 剑 在 剔 骨 吗 ？ 是 针在 穿 心 吗 ？ 苏 格 拉 底 看 到 这惊 心 动 魄 的 一 幕 ， 心 中 不 由跟 着 颤 栗 起 来 。一 起 来 分 析 ：作 者 运 用 排 比 的 修 辞 手 法 ， 一 连 用了 四 个 问 句 ， 来 表 现 蝉 蜕 皮 时 的 痛苦 。 苏 格 拉 底 看 到 这 一 幕 ， 就 像 自己 在 遭 受 煎 熬 一 样 ， 他 十 分 同 情 这些 可 怜 的 小 虫 们 。 正 是 因 为 他 的 同情 ， 才 导 致 了 下 文 苏 格 拉 底 帮 小 虫蜕 皮 的 错 误 举 动 ， 从 而 制 造 了 导 致小 虫 残 疾 的 悲 剧 。 帮助它出来头，尾巴，翅膀和六条腿。 帮助它抬起头，伸出尾巴，蜕出翅膀，抽出六条腿。 苏格拉底打开知了笼，非常小心地从笼中取出一只虫儿，以极其轻柔的动作开束缚虫儿的硬壳，帮助它起头，出尾巴，出翅膀，出六条腿。这工作是这么艰难，苏格拉底完成这套程序，脑门儿上已经渗出了细细的汗珠。抬伸蜕抽拿 剥 扬 拉 抻剥 想 一 想 ： 同是经历蜕变的蝉的幼虫，最后的结局有什么不同？ （）地战栗（）的翅膀（）的一幕（）的六条腿（）的翅膀（）地爬动痛苦美丽瘸缩成一团左摇右晃惊心动魄 阅 读 提 示 苏 格 拉 底 做 了 一 件 事 与 愿 违 的 事 ，在 他 的 努 力 帮 助 下 ， 一 只 蝉 失 去 了 飞 翔的 机 会 。 在 为 蝉 惋 惜 的 同 时 ， 你 是 否 想到 了 一 些 为 我 们 的 热 情 和 爱 心 所 伤 害 的人 ？ 一 起 来 分 析 ： 最后，笼中只剩了一只蝉，一只缩着翅膀瘸着腿的蝉。 作者简单的一句话，没有评论，没有写苏格拉底的反应，但我们可以感觉到，作者写这句话时心情是沉重的，他看到这个结果时，也许不会有什么语言，有的只是心中的悔恨、愧疚和更大的痛苦。 （ ） 地 爬 行 （ ） 的 一 幕（ ） 的 过 程 （ ） 的 动 作（ ） 地 战 栗 （ ） 的 翅 膀笨 拙 神 秘痛 苦 惊 心 动 魄 美 丽 极 其 轻 柔真 正 的 蝉 凭 自 己 的 力 量 经 他 帮 助 的瘸 蝉 想 一 想 ： 从这样的结局中，你得到了什么启示？联系生活实际谈一谈。 一 方 面 ， 好 心 未 必 能 办成 好 事 ， 善 意 却 有 可 能 带 来了 悲 剧 ； 另 一 方 面 ， 痛 苦 与挫 折 是 成 长 旅 途 中 不 可 缺 少的 财 富 。 启 示 录 我就是那只瘸蝉，我想对好心的苏格拉底说：我想对美丽的同伴说：_我想对成长中的所有生命说：_我想对生命中所有的呵护者说：