《家庭安全不能忘》教案

家庭安全不能忘教案教学目标：1情感目标：帮助学生了解有关家庭生活安全的常识，引导学生珍爱生命，懂得家庭安全的重要意义。 2知识目标：引导学生掌握有关家庭安全的预防知识，知道报警电话号码，学会正确拨打报警电话。3能力目标：初步培养学生的安全意识和简单的救助能力。教学重点：培养学生初步的安全意识和自护自救能力。教学难点学会简单的安全自护、自救知识及正确拨打急救电话的方法。教学准备：多媒体课件、表演用的道具。课时安排：1课时教学过程： 一、情感铺垫，感受幸福 播放歌曲让爱住我家，请学生用一个词来形容这个家庭。 师:是呀，幸福的家庭生活，首先是家庭安全。 师:这节课就让我们一起来聊一聊有关家庭安全方面的话题。（板书课题：家庭安全不能忘） 【设计意图：在教学中以学生喜欢的歌曲进行铺垫，创设宽松、民主、平等的课堂气氛，消除学生的紧张感和顾虑，对营造积极互动的课堂生活有着重要的作用。】二、认识家中的危险1、观察图片，说一说可能发生什么危险？2、想想家庭生活中，还可能发生什么危险？ 3、小结：在家庭生活中，我们需要注意的安全事项很多，最主要的是要做到防火、防盗、防触电和防中毒。【设计意图：通过观察、寻找、发现、思考，引起学生警觉，激发学生兴趣，让他们感知安全问题是我们家庭生活中的大问题。】 三、学习预防 1、情境1：星期天，爸爸妈妈准备带明明到王团奶奶家玩。我们来想想：离家外出时，除了锁好门，还要注意些什么？指名回答。2、情境2：当你一个人在家时，如果有陌生人来敲门，你会怎么做？（1）播放视频。（2）说说观后感。（3）小结。【设计意图：借助信息技术，能形象、直观的提醒学生，生活中可能发生的其他危险情况，并引导学生思考如何才能有效预防危险的发生。】 3、读安全儿歌。【设计意图：儿歌是学生最喜欢的方式，不但可以提高学习兴趣，还可以帮助他们加强记忆。】 四、学习拨打求助电话 1、在家庭生活中，有时也可能发生意外，我们要学会拨打求助电话。同学们知道求助电话的号码吗？ 2、情境1：一天小美和妈妈在家突然妈妈的心脏病犯了，想想怎么办？ （1）演一演。（2）评一评（3）出示小结。3、情境2：你独自在家，家里突然着火怎么办？（1） 教师讲述笑话（2）通过这个笑话，告诉我们打报警电话时应该注意什么呢？【设计意图：提醒学生注意，发生意外时“不要惊慌”】（3）请学生演一演火灾中的自救，演完后评一评。（4）总结意外失火如何处理。【设计意图：这一环节我主要以创设情境为主，让学生进行模拟表演，使学生在积极参与、自主探究的过程中，提高认识，锻炼能力。】五、我会机智自救1、出示被绑匪劫持和家中来小偷的场景，学生分小组进行讨论。2、学生回答，共同小结自救方法。【设计意图：在这个环节中，我以围绕“自救”展开活动，让学生学会自护自救，不倡导儿童见贼就抓，把安全意识和珍爱生命的态度放在第一位。】六、教学总结：布置作业1、完成老师发的小测验。2、合作办一份以家庭安全为主的手抄报。【设计意图：这一环节是让学生在日常生活中要牢记安全，时时处处注意安全，防止事故发生，帮助学生复习巩固并将书本上的知识延伸到课外，并运用到实际生活中。】板书设计：家庭安全不能忘防火 防盗 防触电 防中毒