思品第二单元《我们的人身权利》专题复习

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,八年级思品 第二单元,我们的人身权利,专题复习,执教：唐惠斌,2012,年,3,月,29,日,考点聚焦,考点,1,生命健康权,知道公民的人身权利受法律保护，任何非法侵害他人人身权利的行为，都要承担相应的法律责任。,设问,答案,1.,什么是公民的人身权利？,人身权利是公民最基本、最重要的权利。它包括人格权和身份权。,2.,生命健康权的重要地位是什么？,生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命健康权是公民最根本的人身权利，也是首要的人身权利。,3.,法律保护我们的生命健康权。,法律保护公民的生命健康权。保护公民的生命健康权是国家法律的一项重要任务。我国法律规定，公民享有的生命健康权，不容他人侵犯。任何非法侵犯他人生命健康权的行为都要受到法律的制裁。我国宪法、刑法、民法通则和治安管理处罚法等法律法规都对公民的生命健康权加以保护。,4.,我国法律对未成年人的生命健康权给予了特殊的保护。,原因：未成年人是祖国的未来和希望，由于年幼、能力欠缺和经验不足，生命健康较容易受到侵害。保护未成年人的生命健康，是全社会的共同责任。,措施：,(1),我国法律禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴、弃婴。,(2),禁止用工单位非法招用未满,16,周岁的未成年人。,(3),禁止安排未成年工,(,已满,16,周岁未满,18,周岁的劳动者,),从事矿山井下、有毒有害、劳动强度大的劳动。,考点聚焦,考点聚焦,考点,2,人身自由权,知道公民的人身权利受法律保护，任何非法侵害他人人身权利的行为，都要承担相应的法律责任。,设问,答案,公民的人身自由不受侵犯。,人身自由权的含义：在法律允许的范围内，公民的人身自由和意志完全由自己支配。,人身自由权的重要性：人身自由权是公民充分享受其他一切权利的基本保障。,公民的人身自由权受法律保护。我国法律规定：任何组织或个人都不得进行非法搜身、非法禁闭、非法拘禁等剥夺或限制公民人身自由的行为，违者要承担相应的法律责任。,专项训练,材料一：根据,中华人民共和国道路交通安全法,第九十一条规定：饮酒后驾驶机动车的，处暂扣一个月以上三个月以下机动车驾驶证，并处二百元以上五百元以下罚款,;,醉酒后驾驶机动车的，由公安机关交通管理部门约束至酒醒，处十五日以下,拘留,和暂扣三个月以上六个月以下机动车驾驶证，并处五百元以上二千元以下罚款。,材料二：,2010,年，富士康连续发生员工坠楼事件，引起中央、省市领导以及全社会高度关注。,7,月中旬，省政府出台了,关于加强人文关怀改善用工环境的指导意见,，就如何加强人文关怀改善用工环境，在企业用工管理、生产生活、精神文化等方面提出,29,项新举措。,材料三：,3,月,11,日，广州日报报道了,重症肌无力母亲无钱医病,“,等死,”,，文章一出街，就有很多热心读者前往医院探访并捐赠可怜的妈妈曾莉。目前，她的病情已稍有好转。,（,1,）以上三则材料共同说明了什么？,（,2,）假如你有好朋友因遇到重大挫折而想轻生，你会怎么办？,1,（,2010,调研题）,（,11,分）,专项训练,（,1,）以上三则材料共同说明了什么？,1,（,2010,调研题）,（,11,分）,（,1,）共同说明了我国,法律和社会,关注和保护,公民的生命健康权,。（,2,分）,材料一：,材料二：,材料三：,中华人民共和国道路交通安全法,规定：饮酒后驾驶机动车的处罚。,富士康发生员工坠楼事件，引起中央领导以及全社会高度关注。,重症肌无力母亲无钱医病,“,等死,”,热心读者前往医院探访。,专项训练,（,2,）如你有好友因遇挫折而想轻生，你会怎么办？,1,（,2010,调研题）,（,11,分）,本题分别从：,“,是什么,”,？,“,为什么,”,“,怎么办,”,的角度回答,我会告诉他，,生命健康权的重要地位,P26 1,分,损害自己生命的危害,P29 5,分,行使生命健康权的方式,P28 3,分,答：作为他的好朋友，我会告诉他，轻生是不珍爱生命、放弃生命健康权的表现。（或：轻生是不对的。）（,1,分）,（,Why,）我会劝他不要轻生，告诉他：我们享有生命健康权，我们的生命健康权除了正义而献身外，是不得让与或抛弃的，因为人具有社会性，生命一旦诞生就具有社会责任。如果因为困难、挫折、失意而自杀，必然会给亲属朋友带来无尽的哀伤、较大的财产损失，还会引发老者无人赡养、幼者无人抚育等一系列社会问题。,(5,分）,（,How,）我会劝慰他：珍爱生命,维护健康,积极锻炼身体,使自己拥有强健的体魄和向上的精神；患病时及时医治，恢复健康，增强体质；受侵害时，依法自卫和请求法律保护。使自己处于安全环境，免受他人侵害。,(3,分）,专项训练,考点聚焦,示例：社会进步的重要标志在于,人权,能够得到尊重和保障,（,1,）,权,首要的人身权利，公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。,（,2,）,我国法律保护公民的名誉权不受侵害。,公然谩骂他人，当众讽刺、嘲笑、挖苦，往他人身上泼脏物等，都属于,行为。无中生有、捏造并散布虚假的事实，恶意中伤他人的行为，是,行为。,（,3,）,侵害姓名权的行为有哪些表现形式。,如：,他人姓名,、,他人姓名。,（,4,）,法律保护公民隐私权的内容包括,（,1,）公民的,属于公民个人的生活领域，未经本人允许，任何人不得擅自侵入或非法监听、监视，执法人员不得无视法定程序非法搜查。,（,2,）公民有权对,保密。,（,3,）公民有权对,内容保密。,（,5,）,公民基本权利的确认书和保证书,（,2010,调研题）,（,10,分）,生命健康,侮辱,诽谤,干涉,盗用,冒用,住宅,个人通信,个人信息,宪法,考点聚焦,3,、,旨在探索新形势下中小学校安全教育模式的,“,全国中小学生安全创新方案征集评选,”,活动,2011,年,8,月,1,日落下帷幕。该活动是在中央总综治办、教育部、安全局、国家安监总局相关部门指导下，由共青团中央网络影视中心、中国关工委教育发展中心、中央教育科学研究所共同主办。活动针对新形势下的校园安全工作出现的新问题，面向全社会征集中小学生安全教育的创新方案以及校园安全的创意。,阅读上述材料，回答问题。,考点聚焦,(1),、对中小学生加强安全教育主要是为了维护未成年人的什么权利？,2,分,(1),生命健康权。,(2),、你认为在校园中还存在哪些安全隐患？（,请举出,2,个事例）,2,分,(2),如：在学校周边存在不卫生的小商铺。,有的学生的安全意识薄弱，经常在学校内追逐打闹,考点聚焦,(3),、在校内你参加过哪些安全教育活动，联系生命健康知识谈谈参加活动感受？,6,分,第一：我参加过学校组织的安全疏散演练,2,分,我的感受是：通过安全疏散演练使我们学习到安全自救的知识。懂得了生命健康的重要性,.,生命健康权的重要地位是,P26 4,分,考点聚焦,芳芳是某校九年级,(3),班学生，以下是她在生活中遇到的几个场景，请你和芳芳一道去体会生活中的法律。,情景妈妈过生日，舅舅开车带着芳芳一家到酒店庆祝。,舅舅喝了酒，还要坚持开车，芳芳赶紧说：,“,舅舅不能开车，醉驾入刑哦。,”,4,、,2011,芜湖,考点聚焦,（,2,）这一权利的重要性是什么？,（,1,）,“,醉驾入刑,”,的规定有利于保护公民的什么权利？,(1),生命健康权。,生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础；生命健康权是公民最根本的人身权利。,考点聚焦,材料一：,2011,年,11,月,16,日,9,时，甘肃省庆阳市正宁县一辆运煤货车与小博士幼儿园学生接送面包车相撞，事故造成,20,人遇难，其中包括,18,名幼儿以及校车司机和,1,名教师。,材料二：十一届全国人大五次会议上，温总理作政府工作报告时指出，加强校车安全管理，确保孩子们的人身安全。这是校车安全管理问题被首次写入政府工作报告。目前，,校车安全条例,(,草案,),意见征求工作已经结束，校车安全将真正纳入法制轨道。,考点聚焦,不安全的校车侵害了学生的哪一项权利？,材料二体现,我国权利保障体制的哪个内容？,4,分,(1),生命健康权。,(2),立法保障。,（,3,）我国有哪些法律保障公民的这项权利？（至少写出两部）,2,分,中华人民共和国宪法,中华人民共和国未成年人保护法,考点聚焦,请结合材料一谈谈为什么温总理要把校车安全管理问题写入政府工作报告？,重视未成年人的生命健康。,P26,生命健康权是公民最根本的人身权利，是公民享有其他一切权利的基础。我国法律规定，公民享有生命健康权，不容他人侵犯。未成年人是祖国的未来和希望，由于年幼、能力欠缺和经验不足，生命健康较容易受到侵害。保护未成年人的生命健康，是全社会的共同责任，我国法律对未成年人的生命健康权给予了特殊的保护。,考点聚焦,为了预防校园安全事故的发生请你向温总理提出三个合理的建议。（从多个角度）,6,分,对总理：我认为：,第一：减少,预防校园安全事故，要加大政府的奖金投入。使校车更加安全。,第二：全社会都来关注校园安全问题，给校车更大的路权。,第三：加强学生安全意识的培养和宣传，提高防范意识和自救能力,考点聚焦,考点名誉权肖像权姓名权,知道公民的人身权利受法律保护，任何非法侵害他人人身权利的行为，都要承担相应的法律责任。,设问,答案,1.,人格尊严权的含义。,人格尊严权是指公民依法享有作为,“,人,”,的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利。人格尊严权集中表现为名誉权、肖像权、姓名权、隐私权。,2.,名誉权的含义及表现。,名誉权是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价排除他人侵害的权利。主要表现为：名誉利益支配权和名誉维护权。,考点聚焦,3.,保护公民名誉权的重要性。,(1),名誉集中体现了人格尊严，客观公正的评价可以使人获得精神上的满足。,(2),侵害名誉的行为不仅践踏了他人的人格尊严，而且混淆是非、颠倒黑白、破坏社会道德、危害社会秩序。,4.,公民的名誉权不受侵害。,侵犯他人名誉权的行为，既是不尊重他人、贬低他人人格、使他人名誉受损的侵权行为，又是不尊重自己，损害自己形象的不道德行为。侵害公民名誉权应承担相应责任。我国法律保护公民的名誉权不受侵害，任何组织和个人都不得侮辱或诽谤他人。侵害公民名誉权的行为，轻则受到舆论的谴责，严重的要承担法律责任。,考点聚焦,5.,侵犯名誉权的行为有哪些？,(1),侮辱：指语言、文字或暴力手段贬损他人人格、损害他人名誉的行为，分为口头侮辱、文字侮辱和暴力侮辱。,(2),诽谤：指无中生有、捏造并散布虚假的事实，恶意中伤他人的行为。,6.,肖像的含义、重要性及内容。,(1),含义：以容貌为中心的人体形象再现。,(2),重要性：肖像是肖像人的人格标志。,(3),肖像权的内容：公民依法享有对自己肖像的支配权，包括肖像制作权、使用权和获酬权。未成年人在使用自己肖像和获取报酬方面须由监护人代理或同意。,考点聚焦,7.,公民的肖像权不容侵犯的内容。,我国法律规定：未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像，或以公民肖像进行人身攻击等，也属于侵害肖像权的行为。,8.,姓名权的含义及其内容。,(1),含义：姓名权是指公民依法享有决定、使用、变更姓名，并且排除他人侵害的权利。,(2),内容：成年公民有权自主决定自己起什么名字，有权决定使用自己的姓名或者笔名、艺名，有权依照法律规定变更姓名。,未满,18,周岁的未成年人和精神病患者的姓名权是由其监护人代为行使的。,考点聚焦,9.,尊重他人的姓名权。,(1),尊重他人姓名权的要求：我们既不要干涉他人变更姓名、使用自己的姓名，也不要干涉他人改变自己的名字。,(2),尊重他人的姓名权的意义：这是现代人应该具备的法律素质。,10.,侵害姓名权的行为有哪些表现形式？,(1),他人决定、使用和变更自己的姓名。,(2),盗用他人姓名。,(3),假冒姓名。,考点聚焦,（,2009,调研题）,侵犯公民的隐私权,侵犯公民的生命健康权,侵犯了公民的名誉权、人身自由