备战中考专题训练之-扩展语句

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,在现行的语文考试模式中，前六小,题都属于基础知识的积累与运用，仿写、,语言连贯、提取信息、对联、写标语、,扩展语句,等题型经常出现在第5-6小题。,扩展语句,：将几个词语或者一个比较短,的语句合理地扩展为一个比较长的语句,或语段,备 战 中 考,专 题 训 练 之,扩 展 语 句,使用下面词语写一段连贯的话。,（不少于30字）（4分）,沙滩 船 海鸥 人,以往考题：,评分标准,关键词,（2分）,（缺一个扣0.5）,语意连贯（1分）,表述合理、语言优美,（1分）,总分,（4分）,甲同学：,沙滩,上的人在望着那来往如麻的,船,，,海鸥,在天空上飞过，这景象给,人,一种愉快的心情。,乙同学：,沙滩,里有着一些活泼的,人,在玩，在他们的,身旁还偶尔有几艘运,船,从碧色的海面驶过，蔚蓝的,天空上,海鸥,在自由的飞翔。,丙同学：落日的余晖映照在,沙滩,上，眺望远方，,船,只向那落日驶去，,海鸥,也鸣响着归家的讯号；而,人,们却无回家之意，他们在享受着如此美妙的一刻。,示例：,夕阳的余晖拉长了树木的身影，黄昏的,来临使得万物变得朦胧而静谧，喧闹而美丽的,沙滩,上，到处是,游人,，一群,海鸥,在那里嬉戏。,远处的海面上，一条,小船,缓缓驶来，在落日的,映衬下，一切是那么的富有诗意。,通过练习，我们能否找到,攻克这类题目的方法或技巧呢？,几个关键词能构成一个完整的,画面，或者一个完整主题意思。,语言尽量优美（巧用修辞），不要出现,病句。,方法归纳：,通过联想和想象填补关键词的空白,（辽宁省大连市2011年初中毕业升学考试）,从下面词语中任选两个，写一句连贯的话。,（2分）,呼朋引伴 草长莺飞 回味无穷 抑扬顿挫,我们都来练一练,评分标准,关键词,（1分）,（缺一个扣0.5）,语意连贯（0.5分）,表述合理、语言优美,（0.5分）,总分,（2分）,参考答案：,示例一：春天来了，,草长莺飞,，鸟儿,呼朋引伴,，,唱出婉转的歌。,示例二：语文老师在朗读课文时,抑扬顿挫,，声情,并茂，令我们,回味无穷,。,比比谁更棒,评分标准,关键词,（2分）,（缺一个扣0.5）,语意连贯（1分）,表述合理、语言优美,（1分）,总分,（4分）,想一想：这节课所复习的知识还可以,应用到哪些题型？,明确：诗歌鉴赏、写作,示例：,将“枯藤老树昏鸦”拓展成一段话，,表现孤独寂寞的心境。,提示：,根据提供的几个情景关键词，充分,展开,想象和联想,，运用一定的,表现手法,，,将所构思的情景,生动地,表现出来。（,要有,描写、有思想、有感悟,）,参考答案：,一路征程，不觉已是黄昏时分。,抬眼所见是一棵缀着稀疏黄叶的千年古树，,树身缠绕着几根枯黑的牵牛藤蔓，树顶的,乌鸦 “哇哇”叫个不停。不知这种漂泊异乡,的日子何时是个尽头。,拓展一：,扩展下面语句，使其生动、具体，,字数在70个字左右,。,琴声吸引了许多路人驻足倾听,提示：,（,什么样的,）琴声（,怎么样,）吸引了,许多（,什么样的,）路人（,怎么样地,）驻足倾,听，听得（,怎么样,）,要写得具体和生动，还需要对琴声怎么,那么吸引人进行一番描写和渲染。添加的成,分要符合一定的情景。,拓展二：,根据下列两种情景，以“歌声”为重点，分别,扩展成一段话，每段不少于30个字,。,情景一：毕业典礼上 同学们 歌声,情景二：考试前夕 我 歌声,1、将“古道西风瘦马”扩展成一段话，表现,孤独寂寞的心境，40字左右。,2、使用下列词语写一段连贯的话，30字左右。,小路 身影 足迹,作业,