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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课题3 溶解度,复习导入,什么是溶液?,溶液的组成是什么?,氯化钠溶液是由哪两部分组成的,?,【,大胆猜想,】,俗话说:“饭前喝汤,苗条漂亮;饭后喝汤,肥胖晃晃。”妈妈在家为小槐同学准备了一碗汤,小槐一尝淡了,要妈妈加,;小槐一尝还说淡了,又要妈妈加,;小槐一尝还是说淡了,再要妈妈加,食盐是我们熟悉的物质,它是否无限制地溶解在一定量的水中呢?,?,?,?,5,克,氯化钠,20ml,水,再,加,5,克氯化钠,5ml,水,待,溶解后,氯化钠溶液,操作,加入,5,克氯化钠,搅拌,再加入,5,克氯化钠,搅拌,再,加入,5ml,水,搅拌,现象,结论,氯化钠晶体溶解,氯化钠晶体不再溶解,剩余的氯化钠晶体继续溶解最后消失,活动与探究,1,(,氯化钠的溶解,),P,33,再加水,能使固,体都溶解吗?,溶液不饱和,溶液饱和,增加溶剂的量,溶液变为不饱和,一定量的水中,20ml,水,5,克,硝酸钠,5,克,硝酸钠,硝酸钠溶液,有固体剩余,5,克硝酸钠,冷却,硝酸钠溶于水,操作,现象,结论,加入,5,克硝酸钠,搅拌,再,加入,5,克硝酸钠,搅拌,加热,再,加入,5,克硝酸钠,搅拌,冷却,溶解,溶解,不溶解,溶解,溶解,不溶解,物质的溶解受温度,的影响,再加热,能使固,体都溶解吗?,一定温度下,饱和溶液,在一定温度、一定量的溶剂中,,溶质不能无限溶解的溶液,;,在一定温度、一定量的溶剂中,,溶质可以继续溶解的溶液,.,不饱和溶液,溶,液,的,分,类,“一定温度下,一定量的溶剂里”,1,、如何判断某一溶液是否是饱和溶液,?,【,我做检验员,】,1,2,氯化钠溶液,答:加少量的溶质,溶质能继续溶解的是不饱和溶液,不能溶解的是饱和溶液。,加入少量,高锰酸钾,说明,:,1.,硝酸钾的饱和溶液能继续溶解高锰酸钾,2.,此溶液液为硝酸钾饱和溶液,高锰酸钾不饱和溶液,硝酸钾,饱和溶液,2,、为什么必须说明是,“,这种溶质,”,的饱和溶液?,再加硝酸,钾,?,1,、,20,时,将,33,克食盐放入,100,克水中,食盐全部溶解,此时溶液质量为,克,再向此溶液加入,3,克食盐又恰好全部溶解,则溶质为,克,现在溶液恰好饱和,此时溶液的质量为,克,再向此溶液加入,3,克食盐,溶液的质量是,克。,36,136,133,36,课堂练习,已知,20,时,,100,克水中溶解,36,克,NaCl,刚好成为饱和溶液。,(1),在此温度下,,100,克水中加入,33,克,NaCl,,,得到的溶液是,溶液,(,填,“,饱和,”,或,“,不饱和,”,,下同,),;,(2),再加,3,克,NaCl,,,得到的溶液是 溶液;,(3),继续加,3,克,NaCl,,,得到的溶液是 溶液,溶液的质量为 克。,不饱和,饱和,饱和,136,能力升级,【,议一议,】,分析实验思考:,1,、有什么方法使不饱和溶液变为饱和溶液?,2,、有什么方法使饱和溶液变为不饱和溶液?,3,、饱和溶液与不饱和溶液的相互转化,蒸发水份,加水,饱,和,溶,液,不,饱,和,溶,液,加溶质,降温,升温,“,升温,”和,“,降温,”,两种方法适合大多数固态溶质的溶液,对极少数固体,(,如,:,氢氧化钙,),来说恰好相反,.,温馨提示,:,【,一般情况下,】,在其它条件不变的情况下,要使接近饱和溶液的硝酸钾溶液达到饱和溶液,下列措施达不到目的的是:,1,)降低溶液温度;,2,)加入溶质硝酸钾;,3,)升高溶液的温度;,4,)蒸发溶液中的溶剂,(,分离混合物的方法,),热溶液,结晶:已溶解的溶质从溶液中以晶体的形式析出,。,晶体的方法,降温结晶,(,即,:,冷却热饱和溶液,),蒸发结晶,结晶,1.20,时,,100g,饱和氯化钠溶液若保持温度不变,使其成为不饱和溶液的方法是 ;,20,时,接近饱和的石灰水,使其成为饱和溶液的方法是,。,加水,加氢氧化钙固体,蒸发水份,升温,实践与应用,有甲、乙两杯等量、同温度的水,甲,乙,想一想:,哪杯糖水更甜(即:那杯糖水更浓)?,一匙蔗糖 两匙蔗糖,浓溶液与稀溶液,在,同量的溶液中,含溶质较多的溶液,浓溶液;,含溶质较少的溶液,稀溶液,不同的溶质:浓溶液不一定是饱和溶液,,稀溶液不一定是不饱和溶液。,相同溶质、相同温度:饱和溶液一定比不饱和溶液浓。,饱和溶液、不饱和溶液与浓溶液、稀溶液之间有怎样的关系?,浓溶液,稀溶液,1.,饱和溶液不一定是浓溶液,可能是稀溶液,.,2.,不饱和溶液不一定是稀溶液,可能是浓溶液,.,3.,同温度下,同物质的饱和溶液比它的不饱和溶液浓,.,讨论,结论:,不饱和溶液,饱和溶液,用图示表示,讨论,海水,贮水池,蒸发池,结晶池,食盐,母液,氯化钠,多种化工原料,从海水中提取食盐,蒸发溶剂,1.,在一定温度下,某物质的饱和溶液一定是,(),A.,很浓的溶液,B.,很稀的溶液,C.,不能继续溶解该物质的溶液,D.,不能溶解任何物质的溶液,.,2.,某物质的饱和溶液中,加入一些该溶质的固体,则,下列说法正确的是,(),A.,溶质质量减少,;,B.,溶液质量增大,;,C.,固体质量不变,;,D.,溶质质量增加,.,C,C,讨论,3,、室温下向一定质量的氯化钠溶液中加入,10g,氯化钠固体,充分搅拌后,尚有部分的固体未溶解,加入,10g,水后,固体全部溶解,下列说法正确的是(),A,、加水前一定是饱和溶液,B,、加水前可能是饱和溶液,C,、加水后一定是饱和溶液,D,、加水后一定不是饱和溶液,A,4.,一定温度下,从,500,克的饱和溶液中倒出,100,克,溶液,剩余的溶液里,下列数值比原溶液减少,(),溶质的质量,;,溶剂的质量,溶液的密度,;,溶液的质量,溶质的质量分数,(,即,:,浓度,),B.,C .D.,C,2,、,有一瓶蒸馏水和一瓶稀氯化钾溶液,用什么简单的方法把它们区分开,?,1,、为什么汗水带咸味?被汗水浸湿的衣服晾干后,为什么常出现白色的斑痕?,人分泌的汗水,是氯化钠溶液,.,因为溶有氯化钠,所以带咸味,.,凉干,是将水分蒸发,所以有氯化钠析出。,把一滴试样滴在玻璃片上,晾干或烘干,有白色痕迹出现的,原试样是氯化钾溶液。蒸馏水是纯水,晾干后没有痕迹。(加氯化钾、通电等),饱和溶液,不饱和溶液,浓溶液,稀溶液,概 念,概 念,升温或增加溶剂,降温,.,减少溶剂,.,加溶质,小结,指出下列各题的错误之处,并加以改正:,1.,不能再溶解某种溶质的溶液叫饱和溶液;,2.,装有饱和溶液的瓶的瓶底,一定有这种溶质的固体;,3.,使一接近饱和的溶液变成饱和溶液,可将其中的溶剂 倒出一些;,4.,在同一温度下,同体积的某物质的饱和溶液,一定会比另一物质的不饱和溶液含有的溶质多;,5.,浓溶液一定是饱和溶液,稀溶液一定是不饱和溶液。,在一定温度,.,一定量的溶剂中,不能,.,不一定,有可能刚好达到饱和,.,依然是不饱和溶液,.,不一定,这两种物质的溶解能力有可能不同,.,浓溶液不一定是饱和溶液,同学们再见!,
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