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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课题2 分子和原子,遥知不是雪，为有暗香来,酒香不怕巷子深,C,60,分子,金刚石中碳原子排列图示,用扫描隧道显微镜拍摄的硅原子的照片,分子和原子是客观存在的,物质确实是由微小的粒子,分子、原子等构成的,一、分子,1,、,基本性质,（,1,）,分子的质量和体积都很小,如果,10,亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数,100,个，日夜不停的数，需要数,3,万多年才能数完。,以上说明：,分子大还是小,？,阅读,一滴水,（,以,20,滴水为,1mL,计,）,中大约有,1.6710,21,个水分子。,实验：探究分子是在不断运动的,溶液变红,溶液不变色,浓氨水挥发出的氨分子进入,A,溶液,由于有大烧杯罩着，氨分子不能进入,B,溶液,（,2,）,分子是不断运动的,实验,31,品红的扩散,湿衣服为什么能晾干？,思考,:,在受热情况下，分子能量增大，运动速率加快，因此水受热后蒸发会加快，,湿衣服在阳光下容易晾干。,湿衣服在什么情况下容易晾干？,2.,将烧杯中的酚酞溶液分别倒入,A,、,B,两个小烧杯中，另取一个小烧杯,C,加入约,5 mL,浓氨水。用一个大烧杯罩住,A,、,C,两个小烧杯，烧杯,B,置于大烧杯外（如图所示）。观察几分钟，有什么现象发生？这一现象说明了什么？,向盛有约,40 mL,蒸馏水的烧杯中加入,5,6,滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。,1.,取少量上述溶液置于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察溶液颜色有什么变化。,x,做氨水的扩散实验时：为什么,A,杯中的溶液变红了？请你提出猜想，并设计实验，证实你的猜想。,分子的特性之二、分子在不断运动。,温度越高分子的能量越大，运动速度越快。,温度升高，分子运动加快。,（,2,）,分子是不断运动的,100ml,水,实验探究：,酒精与水混合,说明：分子间有一定间隔,100ml,酒精,100ml,水,混合后，总体积,是否,等于,200ml,？,100ml,酒精,100ml,200ml,100ml,200ml,混合后,200ml,200ml,100ml,（,3,）分子间有间隔,分子间有间隔。,3,、分子间有间隔。,分子间有间隔。,3,、分子间有间隔。,分子间有间隔。,（,3,）分子间有间隔,活动,:,体验分子之间的间隔,学生实验,3,：,用注射器抽取,6ml,的空气，用手堵住前端的小孔，慢慢推入，感觉阻力的大小。,同一种物质在状态不同时分子之间的间隔大小一样吗？,同一种物质内部分子之间的间隔大小受什么影响？,温度越高，分子之间的间隔就越大；反之就越小。,你会解释吗：物体为什么会有热胀冷缩现象？,尝试解释：,6000L,的氧气在加压的情况下可以装入容积为,40L,的钢瓶中。,那同一种物质内部分子之间的间隔大小还受什么影响？,压强越大，分子之间的间隔越小；反之就越大。,你知道吗？在生活和生产中，我们就可以利用这一性质来方便气体的贮存和运输。,物质三种状态的分子间隔模拟动画,固态,液态,气态,一般情况：分子间隔变大,气体,液 体,固 体,固体,分子,间的间隔,气体,分子,间的间隔,液体,分子,间的间隔,在通常情况下：,物体的热胀冷缩现象，就是物质分子的间隔受热时增大，遇冷时缩小的缘故。（温度升高，分子间隔变大）,（,3,）分子间有间隔,温度升高，分子间的间隔增大；,压强增大，分子间的间隔减小。,相对而言，气态时分子间的间隔较大，所以受压时，气体易液化。,（,4,）同种物质的分子性质相同,;,不同种物质的分子性质不同,.,物质不同,化学性质不同。,（,5,）由分子构成的物质：,发生化学变化时，分子本身改变,如：水的蒸发,如：水的电解,发生物理变化时，分子本身不变。,我们知道分子可以构成物质，而物质又在不断地发生着变化，有物理变化也有化学变化，那分子在这里有没有发生变化呢？,水蒸发或者水蒸汽液化,重新组合,O,H,H,O,H,H,水分子,（,H,2,O,）,氧分子,（,O,2,）,氢分子,（,H,2,）,O,O,H,H,H,H,O,O,H,H,通电,H,H,分为氢原子和氧原子,例：,电解水,分子的性质：,1.,分子的质量和体积都很小,2.,分子在不断地运动,3.,分子间有间隔,气体,液体,固体,学完本课你要知道：,5.,由分子构成的物质：发生物理变化时，分子本身不变；发生化学变化时，分子本身改变,4.,同种物质的分子性质相同,;,不同种物质的分子性质不同,温度升高，运动速度加快。,加压时，分子间的间隔减小,分子是保持物质化学性质的最小粒子。,化学反应的实质：,化学反应中，分子分解为原子，原子重新组合成新分子。分子变了，化学性质也变了。,定义：,原子是,化学变化,中的最小粒子。,分子是保持物质,化学性质,的最小粒子。,分子,是由,原子,构成的。,水分子,氢分子,氧分子,+,试分析在氢气与氯气生成氯化氢的反应中分子和原子的变化情况。,分子是由原子构成的。,H,H,O,H,水分子,（,H,2,O,）,O,O,氧分子,（,O,2,）,氢分子,（,H,2,）,O,O,O,O,O,H,H,O,H,H,H,H,H,H,H,2H,2,O,2O,2,2H,2,二、原子,1,、基本性质,（,1,）原子的质量和体积都很小,（,2,）原子是不断运动的。,（,3,）原子间有间隔。,定义：,原子是化学变化中的最小粒子。,分子、原子的区别：,在化学反应中，是否可分。,分子和原子的比较,（,1,）原子的质量和体积都很小,分 子,原 子,相似点,区别,联系,注意,（,1,）分子的质量和体积都很小,（,2,）分子是不断运动的，温度升高，分子运动加快。,（,3,）分子间有间隔。,（,2,）原子是不断运动的，温度升高，原子运动加快。,（,3,）原子间有间隔。,（,1,）原子的质量和体积都很小,（,4,）同种分子，性质相同，不同的分子，性质不同。,（,4,）同种原子，性质相同，不同的原子，性质不同。,在化学变化后，分子变成了新的分子。,在化学变化前后，原子的种类、大小、性质都不变。,分子由原子构成,原子是构成分子的粒子，也是直接构成物质的一种粒子。,分子可以构成物质，原子也可以直接构成物质。,分子与构成这种分子的原子相比，分子要大些。但不能笼统认为分子比原子大。,下列的说法是否正确：,1,、分子大，原子小。,2,、分子可直接构成物质，而原子则先构成分子后再构成物质,3,、分子的质量比原子的质量要大。,4,、分子可分，原子不可分。,5,、在化学变化中，分子可分，原子不可分。,1+1,是否一定等于,2,将,1,体积黄豆与,1,体积小米混合，所得体积是否等于这两体积之和？这能否用分子的观点来解释？,50ml,酒精和,50ml,水混合，所得体积小于两体积之和，这能否用分子的观点来解释？,试列举生活中或自然界中哪些物质是由分子构成的，哪些物质是由原子构成的。,由分子构成的：水和大多数气体（除稀有气体）等，如：,H,2,O,H,2,O,2,N,2,NH,3,CO,2,SO,2,由原子直接构成的：金属、稀有气体和非金属固体，如：,Mg,Fe,Cu,He,Ne,Ar,P,S,C,Si,根据下列的图形给物质分类（混合物、纯净物、单质、化合物）：,纯净物、化合物,纯净物、单质,混合物,纯净物、单质,
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