四年级语文下册不用文字的书和信1课件长春版

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,不用文字的书和信,长春版 四年级语文下册 第十一单元,现代通讯,书信,电话,移动电话,电子邮件,人类文明和科学技术发展到现在,我们的记事和通讯的方式已经很先进了,常见的有书信、电话、网络,人们之间的沟通十分方便。而这些一般都是靠文字或者声音传递的。然而在古代,那时候还没有文字,更不用说有电话等现代通讯设备了,那他们是怎样记事和传递信息的呢?,课文导入,1.学习本课的生字新词。,2.正确、流利地朗读课文。,3.理解课文内容,了解发明文字前人们的记事和通信的方法,知道一些相关的传递信息的方式。,4.体会人们的聪明才智。,学习目标,忆 示,辨 创,造 斗,踏 邮,递 唯,淘 严,(sh),(y),(回忆),(表示),生字学习,(bin),(辨别),(chung),(创作),(zo),(制造),(du),(奋斗),(t),(踏步),(yu),(邮票),(d),(传递),(wi),(唯一),(to),(淘气),(yn),(严格),感知课文,1.课文是围绕哪一句话来描写的呢?,2.人们到底是用什么奇妙的方法记事的呢?,.,想象一下,各种绳子结以及贝壳可能代表什么意思呢?,1.课文是围绕哪一句话来描写的呢?,人类在创造文字之前,常常用一些奇妙的方法来帮助记忆。,思考讨论,人们用的是结绳记事、贝壳记事等方法来传递信息的。,2.人们到底是用什么奇妙的方法记事的呢?,思考讨论,.,想象一下,各种绳子结以及贝壳可能代表什么意思呢?,我国古代就有“结绳记事”的方法。发生了一件事儿,就在绳子上打一个结。各个结大小不同,形式也各有区别,表示那些事儿重要不重要,属于什么种类。,还有一些民族用贝壳代替结绳。贝壳大小不一,颜色形状也有许多种,比结绳容易分辨。,思考讨论,如果有一天你接到一个包裹,里面没有别的东西,只有一只死鸟、一只死老鼠、一只死青蛙、五枝箭这些东西,你会怎么想呢?这个古代又是什么意思呢?,赏析领会,如果收到这样的一个包裹,我们会认为是哪一位淘气的朋友寄来开玩笑的。,但在古代,这是一封严厉的信。它的意思是:你们能像鸟儿一样在天空中飞,像老鼠一样在地下藏,像青蛙一样在湖面跳跃吗?如果不能,休想跟我们打仗。什么时候你们的脚踏上我们的土地,我们就用乱箭来对付你们。,赏析领会,虽然古代的人类没有我们现在先进的科学技术,但是他们利用自己身边能够利用的事物进行通信,在长期的生活实践中创造了我们现在所用的文字,创造了人类一个又一个的文明。,总结升华,再见,
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