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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,期中考试语文试卷分析,初三语文组,本次考试满分,120,分,基础知识,25,分,阅读理解,45,分,写作,50,分。试题全面,灵活。,一,.,试题分析,(一)基础知识部分,1.,古诗文默写基本过关。,2.,词语掌握到位,书写正确。,3.,语段排列出错较少。,二,.,试卷分析,(二)阅读理解,1.,古诗赏析一题失分较多,这是每次考试中都存在的问题。,2.,不认真审题,答题不规范。注音题写为解释词义,解释词义写为注音,古文词语解释不全面。,3.,课外积累与拓展较差,常用字不会写。,4.,现代文语段阅读中的问题:,(,1,),.,不能将语文学习紧跟时代和生活。,(,2,),.,审题不清,不认真阅读原文,不会从原文中找答案。,(,3,),.,语言概括能力较差。,(,4,),.,仿写片段只在乎内容,而不注意句子之间的连贯。,(,5,),.,中心论点概括不准确,不全面。,(,6,),.,论证方法掌握不到位,答题有漏洞。,(,7,),.,答题不规范,基本格式没有掌握。,(,8,),.,名言积累不够,抄写原文。,(三),.,写作,1.,话题与题目分不清。,2.,书信格式没有掌握。,3.,审题不清,不能结合提示语审题。,4.,书写太差,卷面乱七八糟,字迹潦草,涂抹严重。,三,.,下阶段应采取的措施:,1.,开拓学生视野,多多积累与语文学习有关的课外知识。,2.,教给学生规范的答题方法。,3.,加强古诗的赏析与理解的教学,学会用正确的方法赏析古诗。,4.,保证基础知识基本过关,争取不失分。,5.,训练学生如何审题,正确审题。,6.,加强现代文阅读训练的教学,将这一教学工作渗透在平时的教学中。,7.,狠抓学生的书写,严格要求,常抓不懈。,四,.,下阶段教学工作安排:,1.11,月,18,日结束上册。,2.11,月,19,日,12,月,20,日完成下册一,.,二,.,五单元教学任务。,3.,争取期末考试完成下册三,.,四,.,六单元教学任务,谢谢!,
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