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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,一般现在时,过去完成时,(had done),现在进行时,(be doing),现在完成进行时,(have been doing),一般过去时,1,2,3,4,5,6,16,种时态,过去将来时,(would/should do),过去进行时,(was/were doing),7,8,现在完成时,(have done),一般将来时,过去将来进行时：,should be doing,would be doing,将来进行时,(will be doing),将来完成时,(will have done),将来完成进行时：,shall have been doing,will have been doing,过去完成进行时：,had been doing,9,10,11,12,13,14,16,种时态,过去将来完成时：,should have done,would have done,过去将来完成进行时：,should have been doing,would have been doing,15,16,一般时态,一般现在时,（1）表示,现在的习惯性的经常发生的动作,或,存在状态,。,（2）表示主语的,特征、性格能力,等。,（3）表示,客观规律或普遍真理,。,例如，I often,read,novel.,He,works,hard.The sun,rises,in the east.,一般现在时还可在下述情况下使用:,(1)主从复合句的,从句的谓语用一般现在时,主句用将来时。,(2)用一般现在时表示,计划、安排好的将来发生的动作,。这种情况多限于“来、去、开始、动、停、继续”等一类动作。,例如，the train starts at ten in the morning.,(3)引用书籍、报刊或某个作者的原话。,(4)一般来说,主从复合句的结构是:主句(过)+从句(句)。但，如果主+从结构的宾语从句若指的是,客观真理,，其谓语动词也应用一般现在时。,例：Galileo insisted that the earth moves round the sun.伽利略坚持说，地球绕太阳转。,(5)图片说明,电影介绍,故事重述,戏剧舞台说明，报纸标题、故事题目,(6)具体指明,现在发生的动作或状态,也用一般现在时。,例 there goes the bell.铃响了,Here he comes.他来了,what time is it now.现在是什么时候啦？,一般过去时,概念,：表示,过去发生的动作或存在状态时,要用过去一般时。有以下特点:,(1)常与表示过去的时间状语如yesterday,last month,when从句等相连在一起。,(2)叙述过去连续发生的事。,(3)也可表示过去某一段时间内经常发生的动作。,(4)used to+动词原形的句子通常表示“过去常,常发生，现在不再如此”的动作或状态。,(5)用过去时态时,要注意宾语从句的时态与主句相对应。,例 An American girl,sai,d that she,would,let me go to the State when I had improved my English.,一般将来时,概念,：表示,将来某一时刻的动作或状态,，或,将来某一段时间内经常发生的动作或状态的时态,叫将来一般时。,表示方式,：第一人称+shall+动词原形，或,第二、三人称+will+动词原形,但，美式英语的表示方法较灵活。,将来一般时的用法要注意如下问题：,(1)将来一般时常与表示将来时间的状语连,用,例如,I shall come back,tomorrow,.,(2)表示,将来经常发生的动作,。例如，I shall live and work in the US next year.,除上述表达形式外，还可用下列方法表示,计划要做，或可能发生的事,(1)用“to be going+动词不定式”；,(2)go,come,leave,or start一类动词的现在时；,(3)“to be about+动词不定式”；,例如 He is not coming,The boys are to go to school.,I am about to leave.,过去将来一般时常用于,宾语从句,中。,He asked when I would let him go to the US.,第三节 进行时态,一般时态,与进行时态的区别,主要在于：,(1)一般时态表示经常发生的动作或存在状态;进行时为某一时刻或时段进行的动作,进行时态,（,1,）由,be+现在时构成。,(2)一般时表示主语的固有特征、能力等；进行时强调主语在某一时刻或时段进行的具体动作。,(3)一些表达状态、情感和感觉的动词，如know,be,have,love,hate,want,like,think,believe,see,hear等,只能用一般时,而不能用时行时。,现在进行时用法及应注意事项,：,(1)现在进行时表示,说话人说话时正在进行的动作,。不表明此动作何时起始，何时结束。,(2)现阶段正进行的动作,但,此时此刻可能不进行。,例 I am teaching in the South China Agricultural University.,现在进行时,(3),将来要发生的动作,。例如，He,is coming,to see you tomorrow.,过去进行时,过去进行时的用法,:,(1)表示,过去某时刻正在进行的动作,，须用时间状语。,例 while I,was reading,newspaper you watched TV last night.,(2)go,come一类动词的过去进行时，可表示过去将来发生的动作。,例 we wanted to know when you,were coming,.想知到你什么时候来。,(3)过去进行时与动词不定式结合，可表示,即将发生的动作,。,例 He,was going to see,you.他打算来看你。,(4)可用,过去进行时描述故事发生的背景,。,进行时态,过去一般时与过去进行时用法比较：,(1)过去一般时表明,动作已经完成,过去进行时不说明动作是否完成。,(2)过去一般时,强调过去发生的一个单纯事实,过去进行时强调动作正在进行和展开的情况,。,将来进行时,将来进行时的用法,：,有,一般将来,进行时,和,过去将,来进行时,两种表述方式。,一般将来进行时,一般将来进行时用shall be/will be+现在分词结构表示。表示从现在起到将来某一时刻要发生的动作。,例如，I shall be waiting you at 10 tomorrow morning.,过去将来时,过去将来时用should be/would be+现在分词构成，表示过去将来某一时刻或某一时段正在进行的动作，或过去某一时间后即将发生的动作。例如，He said that he would be waiting us at his home at 10.,完成时态,完成时态包括,过去、现在、将来完成,时。它们表示过去、现在或将来某一特定时间之前发生过或完成了的动作。这一动作与以后事态的发展有一定的关联。,现在完成时,概念,：现在完成时由have/has+动词的过去分词构成。表示动作发生在过去，但与现在的情况有关系。,用法与注意事项：,(1)动作到现在为止,已经完成，或刚完成,。汉语用“了”表示完成时态。,(2)动作在过去完成表示“经验”。汉语用“过”表示。,例如，I have studied English for two years.(可能你要告诉人家,你可讲一些英语),现在完成时与一般过去时的区别,:,(1)现在完成时强调动作与现在的关系,及其对现在情况产生的影响;过去一般时表示动作发生在过去,与目前情况不一定有关。,完成时态,（2）现在完成时的动作发生在过去，并可能一直延续到现在，还可能一直延续下去；常与since/for等短语或从句连用。,（3）在条件、时间状语从句中表示将来完成的动作。,例如，I shall go with you as soon as I have finished my work.,现在完成时态的时间状语,：,完成时态,例如，where have you been？,（4）现在完成时可与包括“现在”在内的时间状语连用。Now,today,this month,this year 等表示现在的短语均用在现在完成时的句子中。,（5）过去完成时的时间可用by,before,等for,since介词短语或一个时间状语从句表示。但，当一个由before,as soon as 等连词引导的从句表示的动作和主句的动作紧接时,完成时态,主、从句的两个动词均可用“过去一般时”表示。,现在完成进行时和现在完成时的区别,：,（1）现在完成时的动作现在为止，已经完成，或过去曾经发生过；现在完成进行时的动作仍然继续进行。,（2）现在完成时强调动作的结果，完成进行时强调动作的继续进行。,完成时态,（1）现在完成时态不能和表示过去的时间状语连用。但，可和表示过去时间的副词yet和before等连用。例如，I have never seen Mrs Clark before.,(2)现在完成时常和表示不确定的时间副词already,often,never,ever,always,yet,not yet 等连用。例如，have you already finished your homework？,（3）现在完成时可和疑问副词where，why，how等连。When一般只与过去时态连,完成时态,时态的一致,：,在主从复合句中，主句的谓语动词和从句的谓语动词要一致。主从时态一致需注意以下问题：,（1）,主句用现在或将来时,时，从句的谓语动词可以是任何所需的时态。,（2）,主句用过去时,时，从句的谓语一般用过去时态。,完成时态,但要注意以下三种情况：,（a）,从句动作与主句动作同时发生时，从句要用过去一般时，或过去进行时；（b）从句动作发生在主句动作之前，其谓语动词要用过去完成时态；（c）从句动作发生在主句运作之后，从句的谓语动词要用过去将来时。,例外情况,：,（1）从句若说明的是一般真理，则无论主句用何种时态，从句均应用,一般现在时,。,完成时态,（2）若从句有表示过去某一具体时间的状语，即使其谓语动词发生在主句动作之前，从句也可用一般过去时，而不用过去完成时。,例 My father told me that my grandfather,was born,in,1910,.,过去完成时（present perfect tense）,（1）指过去某一时段或动作之前已完成的动作。,完成时态,可用by,before等介词短语或时间状语表示时间。,例：,Before,he came to the Englsih training class he,had learned,some English.,(2)过去完成时也可表示由过去某一时间开始,一直延续到过去栽一时间的动作。常用for 或since 构成的短语，或由since引导的从句连用。,完成时态,构成,:主语+shall(第一人称)/will(第二、三人称)+（have+过去分词）,将来守成时表示将来某一时间以关已经完成的动作，一般以介词短语by表示时间。,例 By the end of this month we shall have finished studying ten lessons.,有现在完成进行时和过去完成进行时两种。,完成进行时态,表示动作在现在或过去某一时间之前开始，并延续到现在或过去某一时间点，且有可能继续延续下去的动作，或状态。,结构,：,现在完成进行时,：,主+have/has been+doing+宾，或句子其他成
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