中学生日常生活礼仪

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,文明礼仪伴我行主题班会,告别不良行为，争做文明中学生,揪出校园不文明行为,现场直击,这样的脚印并不好看,这不是展示雕刻技艺的地方,水在滴，资源正流走,举手之劳，校园可以更美好,“文化长廊”需要呵护,墙壁涂鸦，这不是艺术,角落的那个柜子,看看身边的现象（照片展）,看看身边的现象（照片展）,看看身边的现象（照片展）,看看身边的现象（照片展）,看看身边的现象（漫画）,看看身边的现象（漫画）,现在的你，和以后的你也许不一样！,优秀、成功、富有、帅男人的发型：,没脸见人型,女生发型常见误区：,有些发型是属于,30,岁以上、已婚、中年妇女的：,已婚,已婚,已婚,已婚,干净、清爽才是年轻、自信、有朝气的自然美！,丑女多作怪，美女多清纯！,个人,礼仪,中学生文明礼仪,公共,礼仪,学校,礼仪,仪表,言谈,仪态举止,与人交往，谈吐方面,面的礼仪常规,使用好体态语言,课堂礼仪,尊师礼仪,服饰仪表,校内公共,场所礼仪,集会礼仪,同学之,间的礼仪,仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯。保持卫生习惯是对他人的尊重。,仪表,个人礼仪,言谈,言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。,1,、,礼貌：态度要,诚恳、亲切,；声音大小要适宜，语调要,平和沉稳；尊重他人。,2,、用语：敬语，表示,尊敬和礼貌,的词语。现在，我国提倡的礼貌用语是十个字,：,“,您好,”,、,“,请,”,、,“,谢谢,”,、,“,对不起,”,、,“,再见,”,。,这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。,仪态举止,1,、谈话姿势：交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。,2,、,站姿：站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。,3、坐姿：正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢；男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。,4、走姿：行走是人生活中的主要动作，走姿是一种动态的美。正确的走姿是：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂。,礼貌的站姿：,要求：“站如松”像松柏一样端正挺拔。,要领：上身正直，头正目平，面带,微笑，微收下颌，肩平挺胸，,直腰收腹，两臂自然下垂，,两腿相靠直立，肌肉略有收,缩感。,优雅的坐姿：,要求：“坐如钟”像钟一样端正、稳重。,要领：上身正直，头正目平，嘴巴微,闭，脸带微笑，两手交放在两,腿上两腿自然弯曲，小腿基本,与地面垂直，两脚平落地面，,两膝间距离：男子以松开一拳,为宜，女子不分为好。,正确的行姿：,要求：“行如风”像风一样轻盈。,要领：上身正直不动，两肩相平不摇，,两臂摆动自然，两腿直而不僵，,脚印正对前方，步幅适中均匀，,男子行走，两脚跟前进在一线,上，两脚尖稍外展；女子两脚,要在一条直线上，称“一字步”，,以显优美。,(,一,),与人交往，谈吐方面的礼仪常规,使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。,1,、尊称（敬称）：对长辈、友人要称,“,您,”,；对师长、社会工作人员要称呼职务，不直呼其姓名。,2,、对他人提出要求时说,请,：与人打招呼时说：,您好,：与人分手时说,再见,；给人添麻烦时说,对不起,；别人向自己致歉时回答说,没关系,；受到别人帮助表示感谢时说,谢谢,。,公共礼仪,使用好体态语言,I,1,、微笑：不露牙齿、嘴角微上翘。,2,、鞠躬：是下级对上级、晚辈对长辈、个人对群体的礼节。身体上部向前倾斜自然弯下,15-30,度左右，低头眼向下看。,3,、握手：与人见面或离别时最常用的礼节，也是向人表示感谢、慰问、礼贺或鼓励时的礼节。,使用好体态语言,II,4,、招手：举手打招呼并点头致意。招手时手臂微屈，手掌伸开摆动。,5,、鼓掌：表示喜悦、欢迎、感激的礼节。双手掌有节奏地相击，鼓掌要适时适度。,6,、右行礼让：在校园、上下楼梯、楼道或街道上行走时，靠右侧行进。遇到师长、客人、长幼、妇、残、军人进出房门时，主动开门侧立，让他们先行。,1、课堂礼仪,遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。,(1),上课：上课的铃声一响，学生坐在，等老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。,(2),听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。,(3),下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：,“,再见,”,。待老师离开教室后，学生方可离开。,学校礼仪,2,、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好：,“,老师好！,”“,校长好！,”,。学生进老师的办公室时或宿舍，应先敲门，经老师允许后方可进入。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师。,3,、同学之间礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。同学之间可彼此直呼其名，但不能用外号等不礼貌用语称呼同学。借用物品时，应征得同意，用后应及时归还。不能对于同学遭遇的不幸，而嘲笑同学。不能对同学评头论足。,4,、集会礼仪：集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行，由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意集会中的礼仪。如：升国旗仪式，升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。,5,、校内公共场所礼仪：应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放，不在校内堵车。,