议论文写作立论定

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,多思善想,学习选取立论的角度,你看到了什么？,上述四个图形符号中，哪一个与其他三个类型不同？请说明你的理由。,智慧体操,1.圆形,，因为它是惟一没有角的图形。,2.三角形,，因为它是惟一由直线构成的图形。,3.半圆形,，因为它是惟一由直线和曲线组成的图形。,4.第四个图形,，因为它是惟一非对称性的图形。,其实，由于标准和角度不同，这四个图形都可以作为正确答案。,达芬奇的老师佛罗基尔说过：“即使同一个蛋，只要换一个角度看它，形状便立即不同了。”,苏东坡也说过：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”,事物的正确答案不止一个,话题,探讨,滥竽充数,齐宣王,派人吹竽，一定要三百人一起吹。,南郭处士,请求给齐宣王吹竽，齐宣王很高兴。官府给他的待遇和那几百人一样。齐宣王死后，他的儿子,齐湣王,继承了王位。齐湣王喜欢听一个一个地独奏，南郭处士就逃跑了。,1.正面思考：,2.侧面思考：,3.反面思考：,批评,南郭先生,不懂装懂。,批评,齐宣王,的“大锅饭”制度，给滥竽充数者有机可乘；表扬,齐湣王,不墨守先王之法，厉行改革，使无能者无藏身之地；责备,其他吹竽者,充当老好人，任凭南郭先生混迹其中。,南郭先生最后逃走，没有继续硬占位子，还算有点自知之明。,必修三“话题探讨”提示的思考角度,：,1、南郭先生：不求上进，弄虚作假。,话题,探讨,滥竽充数,2、齐宣王：“大锅饭”制度，给滥竽充数者有机可乘。,3、齐湣王：不墨守成规，使无能者无机可乘。,4、其它吹竽者：充当好人，任凭南郭先生混在其中，不予揭露；应帮助南郭先生，发挥团队精神。,思考一下：对一个事物或材料作多角度思考,主要有哪些角度呢,.一个事物或材料，至少可以从“正面”（肯定）和“反面”（否定）两个角度去审视,（对象角度）,.多人或多物的材料，有几“人”或几“物”就有几个审视角度,（对象角度）,.一事多“因”的材料，有几个“因”，就有几个审视角度。,(因果角度),4、一个事件，针对不同的背景、写作目的，审视的角度就不同。,发散思维的表现形式,1、多向思维,2、侧向思维,3、反向思维,(逆向思维),发散思维的表现形式,1、多向思维,（多向性、情感倾向）,客体发散：对象的各个特性,主体发散：写作者的情感投射,对应,月有阴晴圆缺人有悲欢离合,发散思维的表现形式,2、侧向思维：,（相似性、变通性）,横向类比、触类旁通、举一反三、他山之石可以攻玉,例1：19世纪末，,法国,园艺学家莫尼哀从植物的盘根错节想到水泥加固的例子。,当一个人为某一问题苦苦思索时，一旦受到其他事物的启发，就很容易产生与这个问题产生相联系的反应，从而解决问题。,发散思维的表现形式,3、反向思维,(变通性、互逆性),例子：司马光砸缸、电梯原理、名言警句的翻案法,三种思维形式的共同点：既思前因，又想结果,反向思维,（,逆向思维）,练习：,酒香不怕巷子深,艺高人胆大,班门弄斧,言者无罪,开卷有益,近墨者黑,有志者事竟成,酒香也怕巷子深,艺高人要谨慎,班门也需弄斧,言者未必无罪,开卷未必有益,近墨者未必黑,有志者事未必成,何谓最佳角度,、观点要准确、鲜明,符合,题目或训练,的要求，能触及题目或材料主旨。,2、切口要小,便于准确把握题目，,展开议论；,3、思想要新,所发议论不同凡响，给人以,新的启示；,4、针对性要强,容易说得中肯，有说服力，,增强现实意义。,5、最适合自己的角度,文体、表达及自己 积累材料最多的,古希腊神话故事：,安泰,是众所公认的无敌英雄，地神,盖娅,是她的母亲。安泰在格斗时，只要身不离地，便可源源不断地从大地母亲身上汲取力量，因而能够击败任何强大的对手。不幸的是，安泰克敌制胜的奥妙，被一个叫,赫拉克勒斯,的对手发现了，于是安泰被弄到空中扼死了。,话题,探讨,（一）从安泰角度分析,一、原点思维：,人只有不离开根本，才能有所作为。,二、发散思维：,1、人要扬长避短。2、要不断完善自己。,（二）从母亲角度分析,1、适当给予是必要的，但重要的是培养孩子自立的能力。,2、让“安泰”们早些独立。,3、看起来是爱，其实是害。,（三）从赫拉克勒斯角度分析,1、知已知彼，百战不殆；,2、,出奇才能制胜,；,3、做事要讲究方法。,如果运用求异思维，进行假设推理，假如安泰知道自己离开母亲便失去力量，他就不会被对手骗到空中，由此可以提炼出：,1,、要有自知之明，才能无往而不胜；,2,、做什么事要扬长避短，方能百战百胜,；,3,、要不断完善自我,阅读课后,写作练习训练二，根据下面的材料，思考写作角度。,提示：我们先把材料内容分解成几个小问题去分析、理解，就不难把握这段文字的含义，不妨设立几个问题入手。,泰勒斯观望星辰的目的是什么？,他为什么会掉进坑里？,假如他既看天空又顾脚下该怎样？,由此可以确立这样的观点：目中无“坑”恰恰是心中有“星”的表现；而唯有这样的“痴迷”才能成就大事,探索宇宙的奥秘，进行自己的研究。,只顾钻研，一心探索，没看脚下,不会掉进坑里，也不会得出“明天有雨”的结论。,