第三节:声音的特征[1]

上传人:无*** 文档编号:245334845 上传时间:2024-10-08 格式:PPT 页数:23 大小:649.51KB
返回 下载 相关 举报
第三节:声音的特征[1]_第1页
第1页 / 共23页
第三节:声音的特征[1]_第2页
第2页 / 共23页
第三节:声音的特征[1]_第3页
第3页 / 共23页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,复习导入:声音的特性,声音产生,声音传播(声波),声音的感知,声音的特性,物体的振动,介质,人耳,听的过程,声源,固,液,气,15,摄氏度空气中,传导方式,?,顺德人爱打鼓,1,鼓声是怎样产生的?,2,怎样能显示出鼓面的振动?,3,要使鼓声更响些,你会怎样做?,4,鼓声的强弱可能与什么因素有关?,5,怎样做能显示出鼓面振动幅度的大小?,声音的强弱(大小)与什么因素有关呢,?,声音的响度与声源振动的,有关,,越大,响度越大。,活动,:,名词解释,响 度,讨论,:,振幅,重击,鼓声大,鼓面下凹幅度大,响度,小实验,响度与什么因素有关?将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉,观察乒乓球被弹开的幅度,.,使音叉发出不同响度的声音,重做上面的实验,.,结论,振幅,:,物理学上声音的振动幅度,声音的响度与声源振动的幅度有关,,_,越大,响度越大,声音的响度,还与距离发声体的远近有关,振幅,音调,小实验,什么因素决定音调的高低?将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,.,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢,.,改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,.,注意使钢尺两次振动幅度大致相同,.,比较两种情况下钢尺振动的快慢和发声的音调,.,做个小实验来说明,物品:钢尺,记录表格。,过程:把钢尺紧压在桌边上,(,1,)将尺,1/5,伸出桌外;(,2,)将尺,1/3,伸出桌外;(,3,)将尺,1/2,伸出桌外,使其振动发声。,操作关键:(,1,)按尺的手要用力压紧。(,2,)使尺两次振动的幅度大致相同。,观察:尺伸出桌外长短不同时:振动快慢情况?发出声音的特点?,实验总结:请填表。,实验结论,振动越快 发出的声音越高(音调越高)。,1,频率:是用来描述物体振动快慢的物理量。,物理学中,把物体在每秒内振动的次数叫做频率。,2,在国际单位制中,频率的单位是赫兹,符号:,Hz,3,实验表明:频率决定声音的音调:,物体振动快频率高音调高;,物体振动慢频率低音调低。,接上,4,大多数人能听到的频率范围:,20,赫兹,20000,赫兹(其中最敏感的频率是,3000,赫兹;老年人的听觉会衰退;,20,赫兹是听觉下限,20000,赫兹是听觉上限),5,超声波:高于,20000,赫兹的声。次声波:低于,20,赫兹的声。(这两种声,人是听不到的),6,超声波特点:能量大,沿直线传播。,人和一些动物的发声和听觉范围,讨论:,一只蚊子从你耳旁飞过,你能听到它翅膀振动,所发出的声音。可是一只蝴蝶飞过你的耳旁时,,你却听不见,这是为什么?,提示:蝴蝶翅膀的振动频率小于,10HZ,,是次声波,而蚊子的翅膀振动频率为,500600HZ,。在人的听觉范围。,注意:日常用语中声音的“高”“低”指音调,“大”“小”指响度,含义不同。,合唱时有人说“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出来”,这里的“高”“低”指的是音调;,“引吭高歌”“低声细语”里的“高”“低”指的却是声音的响度。,吉他,:,声调和响度是声音的两个不同的特征。,用力拨粗弦音调低,响度大。,轻轻拨细弦音调高,响度小。,可见,:响度大的声音,音调不一定高;音调高的声音,响度不一定大。,讨论:(,1,)蚊子与黄牛的叫声音调和响度的区别。,(,3,),1234567,(老师唱出音调)指的是音调还是响度?,(2),一个男低音放声歌唱,一位女高音轻声伴唱,谁的音调高?谁的响度大?,“闻其声,知其人”,声音的另一特性音色,1,物理上,把,不同的物体发出的声音具有不同的特色叫音色,又叫音品。,为什么每一种物体振动发出声音的音色都不同呢?,看书上的,P22,波形图,2,音色是由发声体的材料、结构等决定的。,人也有各自的音色,但人的一生中,随着年龄的不同,音色会发生改变。,小结,声音的三个特性:,音调指声音的高低,由振动频率决定;,响度指声音的大小,由振幅和距声源的距离决定;,音色指声音的不同特色,由发声体的材料和结构决定。,小结,音调,响度,音色,含义,决定因素,相关问题,声音的高低,发声体振动的频率,频率:物体每秒内振动的次数。,单位:赫兹(,Hz,),人听觉频率:,20 Hz 20000 Hz,超声波与次声波。,声音的大小,发声体振动的幅度,振幅:物体振动的幅度。,声音的特色,发声体本身的材料、结构,音色是辨别不同发声体的依据,四、,发声体特征:,发声体:,越长、粗、松、厚,音调越低;,越短、细、紧、薄,音调越高;,课堂练习:,3,、楼道里挂牌常写着“慢步轻声”,“轻声”是指减小声带振动的,_,1,、声音的特性(三要素)分别是:,2,、蒙上眼睛,你也能分辩同学们的声音,是因为每个同学声音,的不同,4,、如雷贯耳说明声音的:,尖锐刺耳说明声音的:,5,、音调表示声音的,_,,它由发声体振动的频率所决定,频率越大,音调越,_,。,6,、响度表示声音的,_,。它与发声体的振幅有关,振幅越,_,响度,_,。,7,、比较牛和蚊子的叫声,,_,的叫声响度大,,_,的叫声音调高。,想想议议,由于每个人的声音千差万别,因此声音可以用作安全认证的依据之一。美国的一座智能化大厦 就采用了声音识别的方式。到大公司门口时,你必须通过安全检查。电子声控门卫将问候“早上好”,你也该回答“你好,!”,或“早上好”之类的礼貌用语。此时电子门卫通过你的声音来辨别你是不是该公司的工作人员,如果确认你是,它将主动为您打开门,但如果不是,电子门卫将客气地将你“拒之门外”。,问题:电子门卫靠什么辨别每个人的声音,?,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 管理文书 > 施工组织


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!