新闻编辑工作概述

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第二章 新闻编辑工作概述,第一节 新闻编辑的功能与作用,第二节 新闻编辑体制与程序,第三节 编辑方针,第四节 新闻编辑的素养,第二章 新闻编辑工作概述,第一节 新闻编辑的功能与作用,一、从报纸角度对新闻编辑的认识,从传统的报纸编辑工作角度看，编辑与采写和通联为并列的报纸编辑的三大门类，而在这三者之中，编辑具有：,“总串联”,“总合成”,“总把关”,二、从报业角度对新闻编辑的认识,当新闻业作为信息产业的一部分时，我们的传统观念改变了，报纸成为了文化产品，报纸成为了一种产业，报纸的生成过程成了一种产业运作过程，新闻编辑在报纸生产系统中的功能与作用被重新界定。,新闻编辑在报纸生产系统中的功能与作用,报纸编辑部门是报纸生产系统的设计和决策中心。,报纸编辑部门是报纸生产系统的指挥和调度中心。,报纸编辑部门是单位新闻产品的制作、加工和组装中心。,报纸编辑部门是报纸生产系统与报纸销售系统相互联系的重要枢纽。,三、从传播学角度对新闻编辑的认识,“把关人”角色。,“隐匿意见领袖”的最初角色。,第三，编辑同时又是接受意见反馈的主要通道：,其一，常常是接触读者反馈意见的第一人；,其二，给读者意见作出解释和回答的也主要是编辑；,其三，接受读者的反馈意见，调整和改善工作的具体实施者也主要是编辑；,其四，媒体自身为了能有效地达到预期的传播效果，积极进行受众调查，收集反馈信息，实施这一切的还是编辑。,第二节 新闻编辑体制与程序,新闻编辑工作：,编辑方针的制定与实现、宣传任务的贯彻、报道方案的制订与指挥、稿件的组织、稿件的编辑、标题的拟制、图片的编辑、版面的设计与编排，而承担这一切的工作人员包括编辑部的编辑、主编和报社的总编辑。,编辑体制,编辑部：,新闻单位内负责新闻采写、编辑、通联和资料等新闻业务工作部门的总称。它是新闻单位的核心部门，其内部一般又由若干个专业部门组成，包括总编室、经济部、科教部、财政部及副刊部（文艺部、理论部）、美术部、国际部、群工部和资料室等。,编委会,总编辑,总编辑负责制,主编,编辑,日班编辑,夜班编辑,美国、英国与日本报纸和我国编辑部构成示意图：,美国、英国的编辑体制特点,1,编辑部下设专业部编辑和城市新闻编辑，编辑部实际上是新闻业务的主导者；,2,设立城市编辑，突出新闻综合性特点；,3,记者受城市编辑的领导和指挥，有利于编辑思考、意图的贯彻。,日本的编辑体制,1,设立各专业新闻部；,2,在各分部中以编辑为核心，记者接受编辑的领导。,人民日报,的编辑体制,1,版面是编辑部工作机制的核心与主体；,2,版面编辑自觉执行实现编委会意图；,3,版面编辑负有版面处理权，有稿件处理权，但无记者支配权，因此报道策划常需借助编委会或总编室协调调度，或者由版面编辑亲自采访撰稿；,4,版面编辑常要承担本版需要配发的评论文章，这也是我国新闻编辑的一大特色。,台湾编辑部体制,1,业务实际上由编辑部、编辑组和编辑室三个层次完成；,2,划分省市新闻版和地方新闻版则更能体现编辑内容的综合性；,3,编辑部下辖采访组、编辑组、通讯组，可以统一调配记者。,国内外编辑体制的差别,1,编辑部是否有报道内容或者版面的分工。看起来，多采用分工分版设立编辑的方式。分工的好处在于读者定位明确，编辑记者易于成为本领域的行家，有利于新闻价值判断，其弊病在于有时为了版面要求，会凑新闻。,2,是编辑与记者的关系，主要有两种关系，在我国是平行关系，在美日是从属关系。这两种关系也各有利弊，从属关系形式有利于编辑思想的贯彻，弊在束缚记者的手脚、限制了记者的视野；平行关系形式易于发挥记者的主观能动性、发挥记者的个性，利于采访与写作。弊在编辑核心作用软化，难于形成报纸版面的特色。,编辑流程,传统报纸的新闻编排流程,一共要经过,24,道工序，编辑处理稿件完全依靠纸和笔，传递也有局限，所以排版不能很好体现编辑的排版思想。,计算机激光照排,，选稿、改稿、校对、画版等工作虽然仍是依靠纸与笔进行，铅排系统换成了计算机激光照排，省却了铸铅、拣字、压纸型等人工排版工序。传统新闻编排向电子网络化新闻编排的过渡形式。这种流程主要以单机为操作对象，系统各部分的连接主要依靠的还是软盘和硬拷贝。,网络化的报纸电子编排流程,是以计算机技术、网络通信技术等为基础的，全数字化的电脑网络编辑系统构成的新闻电子编排流程。电脑网络编辑系统主要以报纸的内部网络为主干，记者、编辑和媒介内部各部门、各级领导的计算机终端实现了互相的联网。系统的核心部分是采编管理系统，它将采、编、改、排、签发全部放在网络中进行。,第三节 编辑方针,广义的编辑方针包括办报方针、编辑方针和报道方针。,办报方针、编辑方针、报道方针是报纸编辑部工作的指南，它们是三个不同层次的方针。,办报方针是由报纸的发行人（或称主办单位）制定的；,编辑方针是编辑部制定的；,报道方针是依据编辑方针制定的，又有阶段性和专题性的区别。,一、办报方针,办报方针就是报纸公开表明的办报宗旨和所要达到的目的。它体现了不同时代报纸的不同性质。,人民日报,的办报方针：反映国内外的政治形势与中央人民政府各部门及全国各地的主要情况、问题和经验，并及时以言论和有重点有分析的新闻报道等，指导全国的思想上和政治上的斗争，与国家的恢复和建设工作。,办报方针的内涵,1.,确定的办报旨或目的,2.,规定的报纸的性质、立场、任务和作用,3.,坚持的指导思想,4.,决定的报纸规模（篇幅）和读者定位,5.,内定的报纸隶属关系,二、,编辑方针,编辑方针是根据办报方针和现实情况对报纸内容、形式所作的总体设计，内容包括读者定位、报道的范围和重点、报纸的水准以及报纸的风格。,1,、编辑方针确定的前提,（,1,）报纸内容，主要包括报纸头版和新闻版,（,2,）传播效果,（,3,）广告，对新闻的影响和负效应,（,4,）传播者，即报纸的编辑和记者,（,5,）读者兴趣,（,6,）报纸长期战略,（,7,）读者构成，,2,、现代报刊的功能定位,1),信息传播，在与广电网竞争中，报纸的优势,2),舆论监督，报纸编辑有责任进行舆论监督,3),新闻解释，解释可以减低误解,4),读者引导，精心选择新闻、图片、刊登社论,5),论坛提供，重视读者来信,6),娱乐释放，利用娱乐图文信息为报纸增添姿色,第四节 新闻编辑的素养,江泽民,1996,年,9,月,26,日视察人民日报社时，对新闻界提出了“五根底”“六作风”。,“五根底”：路线根底，政策法律纪律根底，群众观点根底，知识根底，新闻业务根底。,“六作风”：敬业的作风，实事求是的作风，艰苦奋斗的作风，清正廉洁的作风，严谨细致的作风，勇于创新的作风。,一、编辑修养,1,、理论修养,2,、政策修养,3,、职业道德修养,4,、专业修养,5,、知识修养,二、编辑能力,1,、信息采集能力,2,、信息鉴别能力,3,、组织能力,4,、创新能力,5,、写作能力,6,、操作能力,三、编辑意识,1,、新闻意识,2,、信息意识,3,、政治意识,4,、创新意识,5,、把关意识,