教育专题：《锐角和钝角》课件1

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Copyright 2004-2009,版权所有盗版必究,锐角和钝角,人教新课标二年级数学下册,学习目标,1.,使同学们在认识直角的基础上认识钝角和锐角，能够熟练地辨认直角、锐角和钝角。,2,通过看、说、折、画、拼、评价等多种形式的活动，使同学们学会与他人合作和交流，学会提出问题并运用一定的策略，发展同学们的创造思维。,找出下图中的角,角的组成,顶点,边,边,(1),(2),(3),(1),(2),(3),比一比，哪个角大？,边越长角就越大吗？,角的大小与边的长短无关，与两边的开口大小有关，两边开口越大角越大，两边开口越小角越小。,直角,钝角,认识锐角、钝角,哎呀，我比直角小呀！,所以，我是,锐角,！,我可是比直角大！,所以，我是,钝角,。,锐角,请你在画直角时一定要小心吆！如果画的比直角稍微小一些，就成了锐角，如果画的比直角稍微大一点儿，就成了钝角,。,小角真奇妙,动画与变换,谢谢！,

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