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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一单元,生物和生物圈,生物和生物圈,第二章,生物圈,是所有生物的,问题：,1、讨论：你在什么环境中见到过什么生物，它们在做什么？,3、地球的哪些地方有生物?,写出你熟悉的生物。,2、,看录像,第一节生物圈,一.生物圈的范围地球表面分成三个圈层,地球,大气圈,岩石圈,水圈,生物圈的范围,答：1、人类和其它生物所生存的环境并不够宽阔，我们必须行动起来保护自己的家园生物圈。,2、在生物圈中，各个圈层都有生物存在，人类相对于其它生物来说活动能力最强，但我们不能以强欺弱，不能肆无忌惮的破坏生物圈，必须合理开发和利用。,由生物圈的范围和各个圈层的特点来看，能给我们什么启示？,生物为什么能在生物圈中生存呢？让我们通过收集和分析资料来回答。,阳光,水,登月宇航员,干旱,二.生物圈为生物的生存提供了基本条件,生物圈为生物生存提供基本条件,向日葵生长需要什么条件？,向日葵的生长需要阳光、空气、水、土壤和肥料,长颈鹿生活需要什么条件？,长颈鹿的生活需要食物、水、空气、阳光和温度,生物圈为生物生存提供基本条件,牛和海豚的生存条件有什么异同？,牛生活在陆地上，而海豚生活在海洋中,生物圈为生物生存提供基本条件,为什么干旱会使粮食减产？,因为农作物的生活需要水，没有水，植物就不能正常生长，所以干旱会使粮食减产,二.生物圈为生物的生存提供了基本条件,营养物质，阳光，,空气，水，,适宜的温度，,一定的生存空间。,一、生物圈的概念：由地球上的全部生物和它们生活的环境组成的整体,二、生物圈的范围,大气圈的底部,水圈的大部,岩石圈的表面,三、生物圈为生物的生存提供了基本条件,1、营养物质 2、阳光 3、空气 4、水 5、适宜的温度 6、一定的生存空间,第一节 生物圈,一、选择题,1、下列关于生物圈的说法正确的是 （）,A、生物圈是指整个地球,B、生物圈是指地球上的所有生物,C、生物圈是指生物生活所需要的环境,D、生物圈是指地球上的所有生物和它们生活 所需要的环境,2、在大气圈、水圈、岩石圈都可以自由存在的生物是 （）,A、鸟 B、鱼 C、人 D、细菌,D,D,3、海洋中的生物大部分生活在距海平面150米以内的水层中，主要是因为150米以下的水域缺少 (),A、氧气 B、阳光,C、营养物质 D、生存空间,4、如果有一天太阳毁灭了，那么无法在地球上生存的生物是(),A、只有人类 B、只有人类和其他动物,C、只有人类绿色植物 D、地球上所有有生命的物体,5、为了获取科学信息，我们可以去图书馆查阅书刊报纸或上网搜索，这种科学探究方叫,，资料形式包括,，,，数据及音响资料，获取资料后要进行,和,。,B,D,收集和分析资料,文字,图片,整理,分析,（二）讨论6.、几十年前人类已经到过月球，发现上面什么生物也没有，这是为什么呢？,7、将来如果你去太空旅游，为了维持生命，你考虑从生物圈带上哪些维持生命的物质呢？,8、学习生物圈后，你对人与生物圈的关系有什么体会？请你说出来与我们共享。,再见,
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