烛之武退秦师文言知识总结

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,左传,烛之武退秦师,九、知识点归纳,总结字词句,1、通假字；,2、古今异义；,3、一词多义；,4、词类活用；,、特殊句式。,1、今老矣，无能为也已,2、行李之往来，共其乏困,3、秦伯说,4、失其所与，不知,通假字,已通矣，语气词,共通供，供给,说通悦，高兴,知通智，明智,13,（,古,/,今,）,以为,东道主,（,东方道路上的主人,/,泛指请客的主人,）,行李,之往来,（,出使的人,/,指外出的人携带的随身物品,）,微,夫人,之力,（,那个人,/,尊称人的妻子,）,古今异义,一词多义,以:,1.,以,其无礼于晋,2.若亡郑,以,陪邻,敢以烦执事,且:,1.以其无礼于晋,且,贰于楚也,2.,且,君尝为晋君赐矣,其:,1.以,其,无礼于晋,且贰于楚也,2.越国以鄙远,君知,其,难也,3.失,其,所与,不知,4.吾,其,还也,因为,表原因,连词，来,连词,又,连词,况且,代词,它郑国,代词，这件事,自己的,表商量语气,还是,一词多义,焉:,1.将,焉,取之,2.,焉,用亡郑以陪邻,之:,1.臣,之,壮也，犹不如人,2.因人,之,力而敝之,3、何厌,之,有,4、使杞子、杨孙戍,之,，乃还,哪里,何,取独,的，定语标志,宾语前置的标志,代词，代郑国,词类活用,晋,军,函陵，秦,军,氾南,（驻扎）,越国以,鄙,远,（意动，以为边邑）,既东,封,郑,（使动，使成为疆界）,名词动词,既,东,封郑,（在东边）,又欲肆其,西,封,（在西边）,夜,缒而出,（在晚上）,朝,济而,夕,设版焉,（在早上；在黄昏）,名词状语,词类活用,使动用法、意动用法,烛之武,退,秦师,（使.退却）,既东,封,郑（,使成为边界,）,越国以,鄙,远（,把作为边邑,）,词类活用,（,烛之武,）,许之,（,主语,）,（,烛之武,）,辞曰：“臣之壮也”,（,主语,）,（,晋惠公,）,许君焦、瑕,（,主语,）,（,烛之武,）,夜，缒而出,（,主语,）,敢以,（,之,）,烦执事,（,宾语,）,晋军,（,于,）,函陵，秦军,（,于,）,氾南,（,介词,）,省略句,特殊句式,以其,无礼于晋,（,于晋无礼,介词结构后置,）,佚之狐,言于郑伯,（,于郑伯言,介词结构后置,）,若亡郑而,有益于君,（,于君有益,介词结构后置,）,何厌之有,（,有何厌,宾语前置,）,倒装句,特殊句式,判断句,是寡人之过,也,。,（“也”表判断）,特殊句式,特殊句式,固定句式,夫晋，,何,厌,之有？,（有何，）,君之,所,知也,（所+动词，表示动作的对象）,1、对下列句中划线词语解释，不正确的一项是（）,A.晋,军,函陵（军：军队）,B.,贰,于楚也（贰：从属二主）,C.,是,寡人之过也（是：这）,D.亡郑以,陪,邻（陪：增加）,A,本课验收,2、下列句中划线词，意义相同的一组是（）,A.然郑亡，子亦有不,利,焉,阙秦以,利,晋，唯君图之,B.既东,封,郑 又欲肆其西,封,C.越国以,鄙,远，君知其难也,肉食者,鄙,，未能远谋,D.若不,阙,秦,阙,秦以利晋,D,本课验收,3、下列“其”字意义不同于其他三项的是（）,A.君知其难也,B.共其乏困,C.又欲肆其西封,D.吾其还也,D,本课验收,4、下列解释不正确的一项是（）,A.然郑亡，子亦有不利焉：然而郑国灭亡了，对您也不利啊！,B.秦伯说，与郑人盟：秦伯很高兴，与郑国签订了盟约,C.且君尝为晋君赐矣：况且您曾经接受晋国的恩惠,D.若舍郑以为东道主：如果您能放弃围攻郑国而把它当作东方道路上的主人,C,本课验收,5、本文选自,。它是我国第一部叙事详细的,体史书，相传是春秋末年鲁国史官所作，与,合称为“春秋三传”。,本课验收,左传,编年,公羊传,谷梁传,7、本文故事情节发展的四个阶段是：,；,；,；,。,本课验收,秦晋围郑,临危受命,说退秦师,晋师撤离,