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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,语文,S,版四年级语文下册第六单元,米芾学书,学习目标,1.,理解课文内容,弄清米芾是怎样学好书法的,学习米芾勤奋好学的精神。,2.,学会本课,”,琢、枉,”,等生字,了解学好书法的窍门。,理解词语,私塾 琢磨 窍门,冤枉 莫名其妙,说一说课文主要讲了一件什么事?,初读思考:,学习课文:,同学们觉得米芾小的时候是个怎样的孩子?,(刻苦、认真),从课文哪些地方能看出米芾是个刻苦练字的孩子?请同学们默读课文,画出描写米芾刻苦练字的语句,并读一读。可以在旁边写简要批注。,米芾是怎样练习书法的?,他有什么好的方法?,1.,在小组中交流自己的读书体会。,2.,大声朗读画出的语句。,谈收获,总结全文:,1.,学习了课文,我们知道了米芾小的时候是个刻苦练字的孩子,所以他长大了才能有这么大的成就。那你们都有哪些收获呢?,2.,同学们再读秀才说的练字的窍门的一段话。,3.,谈谈你对秀才说的话的看法和理解。,总结,学习了本课,同学们弄清米芾是怎样学好书法了吗?你认为要学好书法有什么窍门呢?,拓展延伸,1.,联系实际谈谈自己学完课后的体会,可以写一写读后感。,2.,运用秀才说的窍门练习写一写今天学的生字。,
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