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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,竞争对手对比,EF,VS,WEB,EF,英孚教育,1,、英孚教育是一所由伯提,霍特(,BertilHult,)于,1965,年建立的语言学习机构,在全球,51,个国家共有,400,多个学校与分支机构,在中国有,130,多所学校。英孚教育的全球总部在瑞士卢塞恩,中国总部在上海。,2,、成功帮助了,1500,多万学员在语言方面的提升,韦博国际英语,创立于,1998,年,是韦博教育旗下的英语培训机构,为成人和企业提供英语培训服务。目前已在全国,50,多个城市开设了,100,多家培训中心,背景,教学理念,EF,英孚教育,1,、自然的语言学习理念,:,学以致用,2,、将英语作为一门技能去掌握从而活学活用,而不仅仅最为知识去死记硬背,学习方法,:,交互式语言学习法,韦博国际英语,1,,什么是记忆?,记忆有多种类型。有些记忆只足够你完成某个短期任务,例如重复几个单词或句子应急,事后就忘得一干二净。或者记一个电话号码直到把它写到纸上或者拨打出去。而掌握一门语言需要形成长效记忆,而长效记忆的形成需要时间和一定量的重复。,2,,语言是一种技能,学习语言就像学习演奏乐器。频繁而有效的练习是关键。听和说两项语言技能对速度的要求很高。要发展快速的反应能力,练习和重复就是关键。,3,,发展技能需要有效的练习,对大脑和长效记忆形成过程的研究显示,重复对技能培养是非常重要的。听和说都属于技能,而非知识。,4,,文字对照阻碍听力发展,听、说与阅读分别使用大脑里不同的路径。依赖文字的辅助会干扰听说能力的培养。,5,,短时间、高频率、有规律的学习最高效!,研究表明,短时间、高频率的学习方式比长时间、低频率的学习方式更有效。,6,,欲速则不达,学生容易犯的最大错误是试图尽快地学完每个任务。但是这样做是不能够培养有效交流所需的基本技能和自信的。,WB,必修多媒体,Online Study,小班拓展课,F2F 1-4,人,沙龙课,Salons 1-12,人,选修,英语俱乐部,Social Class,人数不限,EF,必修多媒体,iLAB 4,小时(每单元),在线口语课,Online 1,小时(每天),小班面授课,F2F 1-4,人,1,节(,50,分钟)(每单元)研讨课,Workshop 1-20,人,2,节(,50,分钟)(每单元),生活俱乐部,Life Club 1-25,人,1,节(,50,分钟)(每单元),选修,英语角 人数不限,课程类别对比,WB,8,个循序渐进的水平阶段,每个水平阶段有,12,单元,每个水平阶段需,6,个月完成,EF,共,6,个阶段,每个阶段包含,3,个级别(晋升级除外),每个级别包含,8,个单元,级别对比,谢谢,
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