应用文写作教案第一章

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本版式,第二层,第三层,第四层,第五层,*,*,实用写作教案,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,*,应用写作,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,应用写作,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,应用写作,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,应用写作,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,应用写作,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,应用写作,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,应用写作,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,应用写作,*,应用文写作,2024/10/8,1,应用写作,第一章：应用文写作概说,“博士”寻驴,从前，有一位老先生，号称学富五车、才高八斗，方圆百十里地享有很高的声望，人称“博士”，他也因此得意洋洋、自视很高。这一天，家人来向他报告：家里一头最精壮的黑驴莫名其妙地丢失了，而眼下正是田里、家里活儿最多、最需要牲口的时候，请老爷赶紧想办法或者找回黑驴、或者重买一头新驴。当时一头正值壮年的驴也还很值几个钱，于是有好事者提醒博士说，还是先写个,寻驴启事,，也许还能找回来呢！博士连连点头称是。于是磨墨铺纸，提笔运腕，一张寻驴启事一气呵成，墨迹未干就赶紧让家人拿出去，张贴在闹市口了。,导入,2024/10/8,2,可是，转眼几天过去了，一点黑驴的消息也没有，博士决定亲自到街头去看一看、听一听，了解了解关于黑驴的消息。来到闹市口，自己写的启事还在，还真有不少人在围观，博士混入人群，心下得意，想听听大家的说法。只听得有好事者正摇头晃脑地给大家念着：“,，我中华古国、历史悠久，文化灿烂、民风淳朴、文明教化，,盘古开天,，唐宗,，宋祖,”“,什么嘛！什么嘛！”“什么意思！瞎耽误工夫！”围观的人没等好事者念完，就已连连唾弃着地四下散去。原来，“博士”真不愧为博士，一个寻驴启事洋洋洒洒上万字下去，还没提到一个驴字，难怪他等了好几天没有任何消息呢！原来大家还没等他讲到驴就早已不耐烦读下去了！,2024/10/8,3,那么，到底什么是应用文呢？,一、应用文的定义,（一）关于应用文的概念，,1979,年上海辞书出版社出版的,辞海,的解释是：应用文是人们在日常生活、工作和学习中所应用的简易通俗文字，包括书信、公文、契约、启事、条据等。,（二）根据国务院办公厅颁布的,国家行政机关公文处理办法,中对公文的定义，推广开来，应用文的规范定义应为：,应用文是机关团体、企事业单位以及人民群众在日常工作、生产和生活中办理公务以及个人事务时，交流情况、沟通信息，具有,直接实用价值,和,惯用格式,的一种书面交际工具。,2024/10/8,4,应用文，是一种实用写作，强调文章在日常工作、生活中的实用性。,它是人们交流思想、互通情况、解决问题、处理事务的工具。,2024/10/8,5,材料一,雨是最寻常的，一下就是两三天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。,朱自清,春,阅读下面两则材料，比较它们的不同点。,2024/10/8,6,材料二,通知,由于近日连降大雨，我校原定本周六举行的运动会将作延期。同学们周六早晨照常到校上课，周六下午停课。如果天气允许的话，运动会将在下周六早晨举行。,校体育办公室,2005,年,4,月,10,日,2024/10/8,7,实用写作与文学写作的区别：,1,、写作目的不同。,2,、主要的表达方式不同。,3,、格式不同。,4,、时效不同。,2024/10/8,8,二、应用文的特性,1,、实用性,2,、真实性,3,、模式性,4,、时效性,（详见课本,P2,）,2024/10/8,9,三、应用文书的分类,（一）行政公文,又称行政机关公文，简称公文，是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书，是依法行政和进行公务活动的重要工具。,2024/10/8,10,（一）行政公文,1,领导指导性公文,包括命令,(,令,),、意见、决定、通知、通报、批复、会议纪要。属于下行文。,2,呈报性公文,包括议案、报告、请示、,意见,。属于上行文。,3,公布性公文,包括公告、通告。属于泛行文。,4,商洽性公文,只有函一种。属于平行文,。,2024/10/8,11,（二）法规与规章文书,法规与规章文书：,法律文书,:,民事起诉书、刑事自诉状、授权委托书。上诉状、申诉状、答辩状、劳动仲裁申请书、经济纠纷起诉书。,规章文书：条例、规定、办法、细则、章程、守则、规则、准则、制度、公约等,。,2024/10/8,12,（三）机关团体事务文书,机关事务文书：计划、总结、简报,另外还有倡议书、建议书、解说辞、海报、启事等。,2024/10/8,13,（四）经济文书,经济文书：合同、意向书、契约书、广告、招标书、投标书、市场调查报告、市场预测报告、市场决策方案、商品经销和代理文书、备忘录。,2024/10/8,14,（五）礼仪文书、信函文体,礼仪文书：祝辞、贺辞、悼辞、讣告、请柬、邀请书。,信函文体：求职信、辞职信、慰问信、贺信、感谢谢、表扬信、证明信。,2024/10/8,15,（六）学习实践文书,学习日志、实习报告、实验报告、社会实践调研报告、毕业论文、申论,2024/10/8,16,（七）日常事务文书,1,、条据：,请假条、留言条、便条、,借条、收条、欠条,2,、通知,3,、启事,4,、日常书信,5,、申请书、聘请书、请柬、倡议书,2024/10/8,17,四、应用文书的功用,1,、沟通协调作用。,沟通政府与公众、单位与个人、单位与单位、个人与个人之间的关系。,2,、宣传教育作用。,宣传党和国家的方针政策。宣传科技文化知识。,3,、管理规范作用。,上传下达，统一思想、规范行为。,4,、凭据作用。,作为处理问题、解决问题、管理事务工作的依据；作为档案保存作用。,2024/10/8,18,提高写作水平的途径,(,一）要研究问题，把握情况,（二）要领会政策，熟悉规定,（三）要锤炼思维能力，加强语言修养,（四）要掌握规律，了解规定,(,五,),要善于借鉴，勤于实践,2024/10/8,19,【,复习与训练,】,选择题：从行文关系和行文方向上，公文可以划分为（）。,（,A,）特急件、急件、平件；,（,B,）行政公文、法规与规章文书、杂体文书,（,C,）上行文、平行文、下行文、泛行文,（,D,）机密件、普通件、保密件,2024/10/8,20,