部编版《小青蛙》

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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,猜一猜:,绿衣小英雄,田里捉害虫,冬天它休息,夏天勤劳动。,青蛙,http:/,绿色圃中小学教育网,http:/,绿色圃中学资源网,http:/,3,、小青蛙,自读课文,请同学们自由读儿歌,,划出生字,,根据拼音读,准,字音,,,把儿歌读正确读通顺,,多读几遍,。,http:/,绿色圃中小学教育网,http:/,绿色圃中学资源网,http:/,河水清,清,天气晴,,小小青蛙大眼睛。,保护,禾苗吃害虫,,做了不少好事情。,请你,爱,护小青蛙,,好让禾苗不生病,。,这首儿歌一共有几句?,(请表示完整句子的标点符号圈出来。),师:谁是自学小能手,?,生:我是自学小能手,一读二圈三再读。,要求:,一读:自读课文,读准字音。,遇到难读的句子多读几遍,读通课文。,二圈:圈画生字,认清字形。,三再读:思考你从课文中发现了什么?,师:谁是写字小能手,?,生:我是写字小能手,一看二写三对照。,要求:,一看:看每一笔所在的位置,看老师的示范。,二写:认真描红,临写,先描再写。,三对照:仔细与例子进行对照,与同桌相互评议。,晴,眼,睛,保护,生病,害,虫,今天心,情,怎么样?,情,清,请,睛,晴,青,有,水,方说,_,,,有,日,天气,_,。,有,言,去邀,_,,,有,心,_,意浓。,有,目,是眼,_,,,有,虫,是,_,蜓。,蜻,清,请,晴,睛,情,蜻,选择正确的字,把顺口溜补充完整。,河水清清天气晴,,小小青蛙大眼睛。,清清的(),()的眼睛,http:/,绿色圃中小学教育网,http:/,绿色圃中学资源网,http:/,拼 音,结 构,词 语,句 子,q,n,左右结构,晴朗 雨过天晴,雨过天晴,天边出现了一道美丽的彩虹。,部 首,笔 顺,日部,拼 音,结 构,词 语,句 子,q,n,左右结构,晴天、晴空,雨过天晴,天边出现了一道美丽的彩虹。,部 首,笔 顺,日字旁,拼 音,结 构,词 语,句 子,q,n,左右结构,清楚 清晨,清晨,小鸟在我窗外唱歌。,部 首,笔 顺,氵部,拼 音,结 构,词 语,句 子,y,n,左右结构,眼睛 眼镜,班上许多同学已经近视了,都戴上了眼镜。,部 首,笔 顺,目部,拼 音,结 构,词 语,句 子,j,n,左右结构,眼睛 目不转睛,眼睛是心灵的窗户。,部 首,笔 顺,目部,保护,禾苗吃害虫,,做了不少好事情。,拼 音,结 构,词 语,句 子,q,n,左右结构,事情 病情,她的病情正一天一天好转。,部 首,笔 顺,忄部,读一读,zhu,庄稼 生病 晴天,眼睛 害怕 心情,认识我们的好朋友吧,!,加一加,日青(),()青睛,练习三,晴,目,按要求给生字分类,庄 稼 兵 情 睛 害 晴,1.,左右结构(),2.,上下结构(),3.,半包围结构(),稼,情,睛,睛,兵,害,庄,练习四,我会思考:,仔细观察下面四个字,看他们有什么共同点。,情 清 晴 睛,它们都是以“,青,”字为声旁的形声字,读音和“青”相似。,情,清,请,睛,晴,青,有,水,方说,_,,,有,日,天气,_,。,有,言,去邀,_,,,有,心,_,意浓。,有,目,是眼,_,,,有,虫,是,_,蜓。,蜻,清,请,晴,睛,情,蜻,选择正确的字,把顺口溜补充完整。,练一练,选字填空:,请 清 青 情 晴 睛,今天天气,(),朗,我们来到小河边。河里的水真()啊!我们站在岸边。突然,从草丛里跳出一只小()蛙,大大的眼()。我们正想捉住它。老师过来说:“()不要捉青蛙,青蛙是益虫,它能为我们做好多事()。,晴,清,睛,青,请,情,勇敢挑战,情,请,睛,清,晴,你能很快把我认出来,并帮我找个好朋友吗,?,
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