语法手段和语法范畴

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第六节 语法手段和语法范畴,一、语法手段,把具有共同特点的语法形式概括起来形成的一些类别。常见的有,1,、语序,利用语法单位之间相对位置的变化来表示语法意义的手段，它是在语言线形特点基础上形成的,。,汉语中 面包甜,甜面包,语序不一样，语法意义就不同,2,、虚词,又称语法词或辅助词，是没有词汇意义而 只有语法意义的词，在句中不做句子成分。,我和你,read after me,虚词的量很少，变化不大，但使用频率很高，作用很大。,写文章写的文章,3,、附加法,增减替换词尾或词缀来造成词形变化，在英语中一般都表现为增加词尾。,mapmaps workworks,coldcoldest askasked,4,、内部屈折,利用词根语素语音形式的部分变化来造成词形变化的方法。,元音替换,manmen,sitsat,辅音替换,sendsent,buildbuilt,5,、异根法,利用历史来源不同而词汇意义完全一样的 不同词根表达同一个词的不同语法意义的方法。,gowent goodbetter,6,、声调,汉语特有的，声调不同，词性不同。,难,n,n,n,n,好,h,o,h,o,7,、重叠,用词根语素或词干的重复出现来造成词形变化的方法。,汉语 词类 形式 例子 语法意义,动词,AA,尝尝 短暂的轻微,ABAB,讨论讨论 的尝试义,形容词,AABB,干干净净 表程度加深,量词,AA,条条、群群 表每或多,数词,AA,三三 表相乘,练习：,判断下列词形变化采用何种语法手段,come-came she-her,book-books spend-spent,tooth-teeth old-older,see-saw,二、语法范畴（,109,）,同一性质的语法意义进一步概括成类，因而称,“范畴”。如：,语法意义 语法范畴,1,、单数,2,、复数,1,、普通体,2,、进行体,3,、完成体,常见的语法范畴主要性、数、格、体、时、态、级等。,数,体,1,、性,是某些语言里名词的分类。一般把词分为阳性、中性、阴性。,俄语不但名词有性范畴形容词和动词过去时都有。德语、法语中也有，我们汉语没有的。,阳性：汽车、英雄、剧院,中性：田野、知识、旗帜,阴性：报纸、钢笔、保姆,需要注意的是这里的“性”范畴是一个语法概念，和生物学的性不一致，只是反映了古代人对客观事物的某种观念表现在语法形式上而已，是某种语言的习惯。,2,、数,事物在数量上的特征。,汉语在名词、代词上有：老师们、我们,英语除了名词、代词外,teacher-teachers he-they,动词也有,He reads.,3,、格,用词形变化表现出来的名词、代词与其他的词在主体、对象、领有等方面的关系的范畴。,英语 主格 宾格 属格,代词,I me my,有生名词,Tom Toms,德语有四个格 俄语有六个格,芬兰语十六个格 汉语呢？,4,、体,表示行为动作进行的方式，是动词特有的语法范畴。,英语,普通体,I write.,进行体,I am writing.,完成体,I have written.,汉语利用“了、着、过”来表现。,5,、时,动作行为发生的时间与说话时间的相互关系。,英语,现在时,He works.,过去时,He worked.,将来时,He will work.,汉语表示时是可以用副词来表示,正在曾经将要,“时”与“体”密切联系的，总是结合在一起。容易混淆，应注意区分：,“体”表示动作的状态和动作是否持续的；即表示动作已经结束还是尚在进行。,“时”则只涉及某动作在什么时间发生，不问动作的状态。,6,、人称,许多语言的都有人称代词，（第一人称、第二人称、第三人称）英语动词除了有数范畴，还有人称的范畴。,He often comes here.,7,、态,表示动作和主体的关系。它是动词所具有的语法范畴，一般分为主动态和被动态两种。,主动态表示主体是动作的发出者。,被动态表示主体是动作的承受者。,John Is writing a letter.,A letter is being written by John.,练习：,用词形变化表现出来的名词、代词与其他词在主体、对象、领有、工具等方面的范畴是什么？,用词形变化表现出来的，行为发生的时间与说话时间关系的范畴是什么？,用词形变化表现出来的，行为动作进行状态的范畴是什么？,表现事物在数量上的特征是什么？,