教育专题：“红领巾”真好

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,26,“,红领巾,”,真好,叽 喳 蓬 跃 棱 巢 崭 牌,你会读吗？,我会读,蓬松 活跃 鸟巢,崭新 木牌 扑棱棱,叽叽喳喳 蹦蹦跳跳,想一想：,认真读课文，说说你从课文中感受到了什么？,我会写,是可爱的小鸟，,叽叽喳喳,，,蹦蹦跳跳,，,一会儿唱歌，,一会儿梳理,蓬松的,羽毛。,清晨，林中谁最快乐？,蓬松的,(),是机灵的小鸟，,扑棱棱,，飞来飞去，,捕捉害虫，保护翠绿的树苗,。,清晨，林中谁最活跃？,是“红领巾”来放鸟巢。,崭新的木牌上写着：“请爱护小鸟！”,小鸟在枝头高唱：,“红领巾真好！”,清晨，林中谁来得最早？,1.,“,红领巾,”,指什么？,2.,为什么要说,“,红领巾,”,真好？,拓展：,除了小鸟，你们还知道哪些益虫呢？,森林医生,啄木鸟,，能消灭树皮下的害虫，如天牛、吉丁虫、透翅蛾等，每天能吃掉大约,1500,条。,小燕子,体态轻盈，一对翅膀又窄又长，飞行时好像一把锋利的剪刀，,能边飞边捕食苍蝇和蚊子，一 天就能吃掉,1500,多只蚊子，,几个月就能吃掉,25,万,只昆虫，所以,我们千万不能伤害它！,杜鹃鸟,的捉虫本领很高，一个小时就能吃掉,100,多条毛虫,。,山雀,一天能捕食,400,多条害虫,。,灰喜鹊,一年能吃掉,15000,多条毛虫,我会填：,机灵的（）,翠绿的（）,蓬松的（）,快乐的（）,课外作业,1,、设计一个宣传牌，呼吁大家要爱护动物。,2,、收集保护动物的故事，同学之间互相交流,。,谢谢！,