端午的鸭蛋上课用

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我的孩子有时叫我 爸，有时叫我老头子,连我的孙女也跟着叫。我的亲家母说这孩子没大没小。我觉得一个现代的、充满人情味的家庭首先必须做到没大没小.父母叫人敬畏，儿女笔管条直最没有意思。,说说汪曾祺给你留下的第一印象？,端 午 的 鸭 蛋,汪曾祺,讲课教师：程晓红,学校：单集中学,汪曾祺（1920-1997）,江苏高邮县人。,跨现、当代的小说家。,散文家,资深文化界名人,曾师从沈从文，受其影响深远。代表作是受戒大淖记事，开创了“80年代中国小说新格局”。,j,lo,wn,hung,xin,yn,mi,zhn,yn,nng,jio,ju,检查预习,系,百索子,络,子 手,腕,城,隍,庙,苋,菜,腌,门,楣,元,稹,车,胤,练,囊,嚼,石灰 咀,嚼,一、正音,二、解,释,莫名其妙:,肃然起敬:,没有人能够说出它的奥妙(道理),名:说出,.,十分恭敬的样子.,作者家乡的端午节有哪些风俗?,系百索子,做香角子,贴五毒,贴符,喝雄黄酒,放黄烟子,吃“十二红”,重点写哪个？,重点写放黄烟子和吃“十二红”。,为什么重点写？,因为这两种较为独特。,民俗是我们和祖国文化联系的血脉，没有继承和积淀的民族是没有根的民族。,这里的鸭蛋 -,用一个词语或短语体现高邮鸭蛋的特点,作者为什么对家乡的咸鸭蛋久久不能忘怀?,因为好吃、著名；,这是人们普遍的心理。儿时的一切，在成年之后，都会笼罩一层亲切和怀恋。,归纳文章语言的特色,1、平淡有味,：,2、方言入文,：,3、带有文言色彩：,好处是：使文章增添书卷气和典雅之美,好处是：作者脱口而出，直率朴素,好处是：读起来亲切自然,愈品愈有味,。,4、有点幽默：,好处是：增加文章的趣味性,文章主题,端午的鸭蛋一文，在语言上最本质的特点就是,平淡而有味,，这正是汪曾祺先生 文字的魅力所在。文章用,平淡而有味,的语言咂摸着家乡咸鸭蛋的滋味，流露出的是对,儿时生活的怀想、对故乡的热爱。,江苏电视台为爸拍了一部电视片，梦 故乡我记得那次周末回家，爸急不可待地 要放这部片子给我们看。汪朝笑他：老头儿 看过了又要看，几遍才算够?,看片子的时候，我们一如既往地插科打浑。说爸“表现不俗可以评一个最佳男主角”可是没有像以往一样听到他反抗的声音。我回头看，一下子惊呆了：爸直直地盯着屏幕，眼中汪汪是饱含着的泪。瞬间，泪水沿着面颊直淌下来！爸去世以后，我们兄妹商量在他的墓碑上 写些什么呢?想来想去，决定了，就写,高邮汪曾祺,读读汪曾祺,当我们怀想童年时、疲惫狂躁时、孤独思乡时.读一读汪曾祺。那份适意闲雅、醇厚悠然会让我们在平淡的生活中咂摸出许多诗意的味道来。,他以散文笔调写小说，写出了家乡五行八作的见闻和风物人情、习俗民风，富于地方特色。作品在疏放中透出凝重，于平淡中显现奇崛，情韵灵动淡远，风致清逸秀异。,初读似水 再读似酒,第一段大谈端午的种种风俗而不写“鸭蛋”，离题吗？,题为“端午的鸭蛋”，先浓墨重彩地描绘出“端午”的气氛，就为文章主体“鸭蛋”预设了，然后转写“端午的鸭蛋”，有“水到渠成”之妙。,这也是作者闲适自由行文风格的体现不做刻意的雕凿加工，也不刻意追求结构的严谨，如风行水上，自然成文。,中国传统节日,中秋节,春 节,元宵节,清明节,端午节,七夕节,重阳节,冬至,观传统节日,赏民俗风情,