《诚实守信》课件

诚,实守信,诚实守信,PPT【,优质课件,】,诚实守信,PPT【,优质课件,】,学习目标,知识与能力目标,：,了解诚信的含义及重要性，知道做到诚信的要求，面对复杂的社会生活能运用诚信智慧。,情感、态度与价值观：,树立诚实守信意识，自觉做一个诚信的人。,诚实守信,PPT【,优质课件,】,诚实守信,PPT【,优质课件,】,知识梳理,一、诚信无价,1.什么是诚信？,诚信就是,_,、,_,和,_,。诚信是一种,_,和,_,，是中华民族的,_,。诚信也是一项,_,。现代社会注重信用体系和制度建设，民法意义上的诚信原则，更强调人们在社会活动中讲,_,、守,_,、诚实不欺,。,诚实,守信,信任,道德规范,品质,传统美德,民法原则,信用,诺言,诚实守信,PPT【,优质课件,】,诚实守信,PPT【,优质课件,】,2.诚信是一个人安身立命之本。,孔子说：“人而无信，不知其可也。”诚信是我们融入社会的“,_”,，一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得,_,。相反，如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法安身立世。,3.诚信是企业的资本。,诚信是企业的资本，是企业的,_,和,_,。一个企业只有坚持诚信,_,、诚信,_,，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰。,通行证,信任,无形资产,标识,经营,办事,诚实守信,PPT【,优质课件,】,诚实守信,PPT【,优质课件,】,4.诚信促进社会文明、国家兴旺。,国无信则衰，社会成员之间以,_,相待、以,_,为本，能够增进社会,_,，减少社会,_,，净化社会,_,_,，促进,_,_,；能够降低社会交往和市场交易,_,，积累,_,_,；能够提高国家的形象和声誉，增强国家的,_,_,。,二、践行诚信,1.树立诚信意识。,我们要,_,，信守承诺，说,_,，办老实事，做,_,。我们不轻易许诺，答应的事就要做到，做不到要,_,。如果我们的行为产生了不良影响，,_,，不推脱，勇于,_,，主动承担责任，争取他人的,_,。,诚,信,互信,矛盾,风气,社会和谐,成本,社会资本,文化软实力,真诚待人,老实话,老实人,说明理由,不逃避,承认过错,谅解,诚实守信,PPT【,优质课件,】,诚实守信,PPT【,优质课件,】,2.运用诚信智慧。,社会生活是,_,的，我们有时会面临,_,_,的选择。当尊重,_,与,_,_,发生冲突时，我们应遵循,_,和,_,，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。,3.珍惜个人的诚信记录。,_,和,_,_,日益受到重视，,_,_,和,_,不断完善，守信者处处受益、失信者处处受限。我们要大力弘扬,_,，共同营造“以,_,为荣、以,_,为耻”的良好风尚，提高全社会，,_,营造社会,_,，努力促进社会发展和文明进步。,复杂,两难,他人隐私,对人诚实,伦理原则,法律要求,个人诚信体系,社会信用体系,个人守信激励,失信惩戒机制,诚信文化,诚实守信,见利忘义,信用水平,诚信环境,诚实守信,PPT【,优质课件,】,诚实守信,PPT【,优质课件,】,难点详解,怎样做一个诚信的人？,（1）言而有信、一诺千金，对人守信、对事负责。说老实话，做老实人，办老实事，实事求是，不弄虚作假。无论大事小事，一旦有所承诺，应该努力兑现。,（2）诚信做人体现在一点一滴的小事之中，大事、小事都要认真面对，在做大事的同时也要注意细节，把做事与做人有机地统一起来。,（3）在涉及利益冲突的问题时，站在集体利益一边；在眼前利益与长远利益冲突时，站在长远利益一边。在情与法的冲突中，站在法律一边。,（4）既恪守诚实的品德，又要尊重他人隐私。既不撒谎，但特定情况下又需要善意的谎言。,诚实守信,PPT【,优质课件,】,诚实守信,PPT【,优质课件,】,随堂检测,1.交友时不说大话、空话，不轻率许诺，而一旦答应别人，则“一诺千金”。有这样行为习惯的人，才会赢得信任，获得友谊。这说明在交往中要（）,A.言而有信,B.宽容他人,C.尊重他人,D.帮助他,人,A,诚实守信,PPT【,优质课件,】,诚实守信,PPT【,优质课件,】,2.“有所许诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。”以下对承诺的理解正确的是（）,A.承诺时应量力而行,B.一诺千金，只对好朋友兑现承诺,C.一旦许诺绝不能更改,D.许诺后应不惜一切代价兑现承诺,A,诚实守信,PPT【,优质课件,】,诚实守信,PPT【,优质课件,】,3.中华民族自古以来一直有着重诺守信的优良品质。下列名言中体现这一品质的是（）,A.授人玫瑰，手留余香,B.天下兴亡，匹夫有责,C.一言既出，驷马难追,D.己所不欲，勿施于人,C,诚实守信,PPT【,优质课件,】,诚实守信,PPT【,优质课件,】,4,.教育部正探索建设涵盖学业、学术、经济、就业等内容的学生诚信档案，作为教育测评的重要依据。这是因为（）,A.诚信的核心是善,B.诚信是个人得以立足、事业取得成功的重要保证,C.诚信要求我们站在多数人利益一边,D.对诚信的理解应与具体的情境结合起来,B,诚实守信,PPT【,优质课件,】,诚实守信,PPT【,优质课件,】,5.做人要讲诚信，但做到诚信的具体条件又是复杂的。对此，下列说法正确的是（）,A.大事情不能说谎，小事情可以说谎,B.善意的谎言，并不违背诚信的道德,C.为了表明自己的诚实可以泄露朋友的隐私,D.不论什么情况，医生都要对病人说真实的病情,B,诚实守信,PPT【,优质课件,】,诚实守信,PPT【,优质课件,】,5.做人要讲诚信，但做到诚信的具体条件又是复杂的。对此，下列说法正确的是（）,A.大事情不能说谎，小事情可以说谎,B.善意的谎言，并不违背诚信的道德,C.为了表明自己的诚实可以泄露朋友的隐私,D.不论什么情况，医生都要对病人说真实的病情,B,诚实守信,PPT【,优质课件,】,诚实守信,PPT【,优质课件,】,6.浙江云和县中等职业技术学校高二学生叶石云，11岁时，命运夺去了他的双亲，只留下81岁的爷爷与其相依为命。母亲去世前生病多年，父亲为此欠下了不少债务。父亲下葬后的第二天，有人找到家里讨债，叶石云斩钉截铁地说：“你放心，爸爸欠的钱我一定还！”这是叶石云郑重许下的人生第一个诺言。叶石云主动寻债主，并通过捡废品、做来料加工和打工，独自挣钱偿还父母生前留下的万元欠债。叶石云身上体现的优秀品质是（）,A.爱国 B.诚信 C.和谐 D.友善,B,诚实守信,PPT【,优质课件,】,诚实守信,PPT【,优质课件,】,强化训练,一、单项选择题,1.某班举行“诚信之星”评选活动，下列同学中你会投票的是（）,A.小强考试抄小抄，没有被老师发现,B.小华承诺不将同学去网吧的事情告诉老师,C.小金为了让父母高兴，涂改了考试成绩,D.小明答应每周为同学借阅图书，从未失,约,D,诚实守信,PPT【,优质课件,】,诚实守信,PPT【,优质课件,】,2.我国打击考试作弊的力度越来越大，对于考试作弊行为，惩处方法从以前的取消考试成绩到禁考，新刑法修正案还增加了入刑的相关规定。这警示广大学生要（）,A.尊重他人，保护隐私,B.诚实守信，遵纪守法,C.迎接挑战，立志成才,D.战胜挫折，积极乐观,B,诚实守信,PPT【,优质课件,】,诚实守信,PPT【,优质课件,】,3.诚信是分享的前提，分享提高资源利用效率，拓展经济发展空间。这表明诚信是（）,A.中华民族的传统美德,B.公民职业道德的基本要求,C.为人做事的基本准则,D.一种美德，也是一种资源,D,诚实守信,PPT【,优质课件,】,诚实守信,PPT【,优质课件,】,4.爱因斯坦总结出来的人生成功的公式是：A=X+Y+Z。其中，A代表成功，X代表工作，Y代表方法，Z代表诚信。可见，诚信（）,为个人的发展创造条件 是个人获得社会认同的重要条件 和“工作”“方法”同等重要 是个人走向未来的通行证,A.B.C.D.,C,诚实守信,PPT【,优质课件,】,诚实守信,PPT【,优质课件,】,5.9年来，“楼管大叔”余昌权为捡到的上百个手机、单反相机和电脑等财物找到失主，2015年9月，他入选“中国好人榜”。余昌权的事迹启示我们（）,A.诚信就是拾金不昧,B.坚持平等待人是诚信守则之一,C.诚信的基本要求是舍弃财物,D.要继承和发扬诚实守信的传统美德,D,诚实守信,PPT【,优质课件,】,诚实守信,PPT【,优质课件,】,二、辨析题,6.根据社会信用体系建设规划纲要，我国正加紧完善涉及信用征集、奖惩、黑名单等一系列制度，全方位提高失信成本。请问：,（1）诚信缺失会造成什么危害？,交往中不兑现自己的承诺，就会失信于人，产生信任危机。不讲诚信的人只能骗人一时，一旦被识破，就很难在社会上立足，其结果既害了别人，也害了自己。诚信是企业的资本，如果企业不诚信，就会损害自身的形象和信誉，无法持续经营。诚信缺失会影响个人诚信记录，可能受到惩戒,。,诚实守信,PPT【,优质课件,】,诚实守信,PPT【,优质课件,】,（2）做一个诚信的人要遵循哪些原则？,树立诚信意识。真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。如果我们的行为产生了不良影响，不逃避，不推脱，勇于承认过错，主动承担责任，争取他人的谅解。运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。珍惜个人的诚信记录，大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好风尚,。,诚实守信,PPT【,优质课件,】,诚实守信,PPT【,优质课件,】,1.,今天，高校美术专业学生缺乏工匠精神的表现可概括为两方面，即鄙夷传统价值观和精神追求，追求快餐式作品；轻视基础，急功近利。,2.,培养高校美术专业学生工匠精神的途径有两个：一是将其融入课程设置以及基本功的锤炼；二是对新生夯实基础训练，严格考核基础课程。,3.,美术创作与教育领域工匠精神表现的侧重点不同，前者侧重于绘画技能的继承发展方面，后者侧重于作品所渗透的创造力和求真精神中。,4.,培育美术创作领域工匠精神需要创作者从两方面着手：即提高手头功夫；保持艺术创作的定力，坚守艺术审美价值，拒绝畸形市场诱惑。,5.,在高校美术教育中，汲取传统工匠师徒传承的长处，有利于帮助学生掌握美术基本功，但不利于激发学生的艺术创造力。,6.,美术创作者缺少工匠精神，其作品往往缺乏文化内涵和灵魂，形式趋于世俗化、商业化、数码化，艺术性和感染力都不强。,7.,爱国快闪活动多在人流如织的公共场合惊奇发生，因而在偏远的山区、海洋上一般不宜举办此类活动。,诚实守信,PPT【,优质课件,】,诚实守信,PPT【,优质课件,】,