北师大版小学数学《有趣的测量》教研课件1

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/10/24,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/10/24,#,长方体(二),-,有趣的测量,计算下列物体的体积,5cm,5cm,5cm,555125cm,计算下列物体的体积,2546600cm,25cm,4cm,6cm,如下图,要测量石块的体积,你有什么办法?,不能直接用公式计算怎么办?,15,10,10,15,淘气是这样测量的,你看懂了吗?(单位:,cm,),15,10,15,10,15,放入石块前,放入石块,后,10,底面长(),宽(),水面高(),水面高(),15,10,10,15,15,10,15,10,15,放入石块前,放入石块,后,10,升高部分水的体积就是石头的体积,石块体积,=1510,(,15,10,),=750,(,cm,),15,10,15,10,15,放入石块前,放入石块,后,10,放入石块前,放入石块后,测量溢出的水,下图是另一种测量石块体积的方法。按照图示的步骤说一说,怎样能知道石块的体积?,溢出水的体积就是石块的体积,生活中还有哪些物品可用上面的方法测量它的体积?在测量时需要注意什么问题?小组交流讨论。,水要没过物体!,再读乌鸦喝水,谢谢观赏,1.,花朝,是成都花会开幕的日子地点在南门外十二桥边的青羊宫花会期有一个月这是一个成都青年男女解放的时期花会与上海的浴佛节有点相像,不过成都的是以卖花为主,再辅助着各种游艺与各地的出产。,2,这篇文章用河神见海神的寓言故事说明哲理,通篇都是设喻而这些比喻又是通过奔放新奇的想象和浓厚的浪漫主义情调抒写出来的。庄子把一切自然事物、神话传说都具体化、人格化。,3.,河伯这一神话传说中的神便被庄子任意驱使为其观点服务,,,先让河伯因受环境和习见习闻的限制而自傲,然后让河伯从小圈子里跳出来,看到了大海而对自己以前的自满羞愧不已。,4.,联系实际,挖掘材料的闪光点。生活中有些事情看似平淡无奇,但它却是整个社会的基础,对这些生活素材进行多方面的思考,深入的开掘,就能够从具体的人事景物概括出人类普遍的感情和抽象的道理。,5,重视细节描写,于细微处见大。这是很重要的一个环节,因为要于细微处见事物的大,往往是通过其细部特征传达出来的,写得越细致,越深入,给读者留下的印象就越深,所体现出的道理就越深。,6,选择思维方式。除直接从事物本身入手,抓住其中自己感受最深的一个方面外,也可以从侧面出击,这往往能出奇制胜。,7,合理想象联想、提升材料层次。联想和想象是作文不可或缺的思维方式,它可以使我们在写作时由物及人,由人及社会,有效地提升素材的层次,从而达到文章表达“以小见大”的目的。,
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