教育专题:身边的诱惑正式

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,身边的诱惑,忍住一份甜,美国著名的心理学家瓦尔特米歇尔曾经在一群幼儿身上做过一个有趣的实验。他给每个孩子发一块软糖,然后告诉他们说他有事要离开一会儿。他希望孩子们都不要吃掉那块软糖,他允诺说,:,“假如你们能将这块软糖留到我办完事回来,我会再奖励给你们两块糖。,”,他出去了,孩子们守着那诱人的软糖等啊等。终于有人熬不住了,吃掉了那块软糖。接着,又有人做同样的事20分钟后,米歇尔回来了。实验远远没有结束。心理学家继续追踪那一群接受实验的孩子。多年后,他发现,那些不能等待的孩子大多一事无成,而那几个经得起诱惑的儿童成年后,在事业上取得了成功。,心理实验,这个实验告诉我们一个什么,道理,?,第八课 学会拒绝,身边的诱惑,诱惑大搜索,一、金钱的诱惑,我们应当如何正确地看待金钱?,钱要取之有道,要通过,合法劳动,和,正当途径,获得,不能是非法途径。,事例一,:,2001年2月26日凌晨,浙江省华市区某中学的学生从东市大桥上跳入江中自杀身亡。据了解,该少年今年14岁,从上周五起三天三夜一直未回家,父母到处寻找,结果在市区某网吧找到儿子,在网吧里泡了三天三夜的冯某,被父亲批评后,在回家的途中突然从大桥上跳入江中。,事例二:新疆乌鲁木齐市的一位六年级的学生,偷拿了爷爷3900元钱,在网吧里呆了22天,渴了在网吧买饮料喝,饿了到网吧外的小饭馆吃饭,困了还有网吧里的沙发可以睡,连春节都是在网吧里度过的。,事例三:据调查,无论是白天还是晚上,网吧里的生意火暴让人惊讶,而中小学生则是网吧里的常客。网上聊天,玩网络游戏就是他们上网的主要目的。,请你思考:,有的同学认为,通过玩电子游戏,开发了我的智力。因此,应提倡中学生玩电子游戏;也有的同学认为玩电子游戏对我们有害无益。因,此,应该禁止玩电子游戏。对此,你持什么观点?,二、游戏机的诱惑,我们身边有没有同学沉迷于游戏?,最终会导致什么结果?,玩游戏究竟有利还是有弊呢?,说一说,游戏机的利,A、放松身心,B、开发智力,C、锻炼眼手脑,并用能力,游戏机的弊,A、对视力造成损害,B、大脑的灵活性,下降,C、影响学习成绩,D、诱发违法犯罪行为,想一想,中学生应该怎么样去对待游戏?,正确对待游戏机的诱惑:,游戏对青少年有一定的诱惑,适当、有节制的娱乐有益处,要坚决抵制沉迷于游戏的诱惑,三、黄赌毒与邪教的诱惑,新型毒品冰毒,新型毒品,麻果,新型毒品,:,安纳咖,(1)毒品的诱惑,什么是毒品?,毒品,不光指海洛因,还包括鸦片、吗啡、大麻、可卡因以及其他能使人上瘾的麻醉剂和精神药品。,吸毒的危害,吸毒危害,后一代,吸毒危害,社会,.,吸毒危害,身体,吸毒危害,家庭,吸毒具有,严重的社会危害性,,带来的后果是极其严重的,一、严重摧残身心健康,传染和导致各种疾病,甚至死亡,;,二、,会破坏家庭幸福,诱发刑事犯罪,三、败坏社会风气,危害社会治安,想一想:,吸毒有何危害?,一个赌民的自述,(2)赌博的诱惑,赌博是一种恶习,也是社会公害之一,赌博害已害家害国。,赌博对我们青少年的身心健康具有严重的危害:,一、严重影响健康、学习进步,扭曲人际关系,二、极易诱发各种违法犯罪行为,危害社会治安。,(3)不健康信息的诱惑,不良信息的诱惑,“电子海洛因”危害青少年,不健康信息有哪些危害?,不健康信息是一种突出的不良诱惑,,是青少年违法犯罪的原因之一。,(4)邪教的诱惑,邪教:,这是一种原始的、低级的有神论信仰,是把活着的人当成神来崇拜。往往采取极端的、邪恶的、破坏性的手段来达到,反人类、反社会、反科学、反政府,的目的。,刘思影,图为自焚前后的陈果,上述图片给我们以什么启示?,邪教“法轮功”是威胁人民生命财产安全和社会稳定的毒瘤。我们中学生应拒绝参与邪教。,身边的诱惑,1,、金钱的诱惑,2,、游戏机的诱惑,3,、黄赌毒与邪教的诱惑,小结,毒品的诱惑,赌博的诱惑,不健康信息的诱惑,邪教的诱惑,通过合法劳动与正当途径获取金钱,不能用非法手段取得金钱,适当、有节制的娱乐有益处,过度、沉迷游戏有害处,
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